物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗胺绞?資料下載頁
2025-10-31 05:54本頁面
【導讀】物質(zhì)出入細胞的方式及影響因素。誤認為無機鹽是隨水吸收的。原生質(zhì)、原生質(zhì)層和原生質(zhì)體澄清2個易。半透膜和選擇透過性膜。觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復原。滲透系統(tǒng)的組成分析及應用。誤認為無機鹽離子只能主動運輸。請說出可能的現(xiàn)象及結論。①若漏斗內(nèi)液面上升，則M>N；實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液。面的變化趨勢為()。度差，促進水流出漏斗的動力是壓強（高度差）?，F(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標簽。質(zhì)量濃度為g/mL的葡萄糖溶液。某同學利用如圖裝置設計了兩組。間后，左側的液面升高；過一段時間后，左側液面高于右側。本實驗應用的原理____________。下圖是物質(zhì)進出細胞方式。下列分析正確的是()。成熟的植物細胞構成滲透系統(tǒng)可發(fā)生滲透作用。
【正文】 胞離體培養(yǎng)更需要關注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因為動物細胞 ( )。 A．沒有細胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感 B．滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓 C．沒有成熟大液泡，滲透壓調(diào)節(jié)能力差 D．生長緩慢，各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同 解析 答案 解析： 本題考查滲透壓與滲透吸水、維持細胞形態(tài)和功能的內(nèi)在聯(lián)系等方面的知識。細胞內(nèi)外液的滲透壓之差是細胞吸水或失水的動力。動物細胞與植物細胞相比沒有細胞壁的保護，容易因過多吸水而漲破 。 A 高 考 真 題 集 訓 第 1題 第 2題 第 3題 第 4題 (2020海南單科， 11)在動物細胞的物質(zhì)運輸中，屬于自由擴散的是 ( )。 A．紅細胞中的 Na＋ 進入血漿 B．細胞外液中的 O2進入肌細胞 C．細胞外液中的 K＋ 進入神經(jīng)細胞 D．血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞 解析 答案 解析： 離子跨膜進出細胞多是主動運輸。能以自由擴散方式跨膜運輸?shù)奈镔|(zhì)有： CO O甘油、酒精、苯等。 B 高 考 真 題 集 訓 第 1題 第 2題 第 3題 第 4題 (2020安徽理綜， 2)蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外 Na＋ 濃度分別是 15 mmol/L和 120 mmol/L。在膜電位由內(nèi)負外正轉變?yōu)閮?nèi)正外負過程中有 Na＋ 流入細胞，膜電位恢復過程中有 Na＋ 排出細胞。下列判斷正確的是 ( )。 A． Na＋ 流入是被動運輸、排出是主動運輸 B． Na＋ 流入是主動運輸、排出是被動運輸 C． Na＋ 流入和排出都是被動運輸 D． Na＋ 流入和排出都是主動運輸 解析 答案 A 解析： 神經(jīng)細胞在適宜刺激下，細胞膜對 Na＋ 的通透性增加，Na＋ 大量內(nèi)流，導致膜電位由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負，此時Na＋ 以被動運輸?shù)姆绞竭M入細胞。膜電位恢復過程中，有 Na＋ 排出細胞，此時 Na＋ 是逆濃度梯度運輸，屬于主動運輸 。 高 考 真 題 集 訓 第 1題 第 2題 第 3題 第 4題 (2020重慶卷 )下圖為某種植物幼苗 (大小、長勢相同 )均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的 KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況 (其他條件相同且不變 )。下列有關敘述，錯誤的是 ( )。 兩組幼苗在 KNO3溶液中的鮮重變化 A． 3 h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水 B． 6 h時，甲組幼苗因根系開始吸收 K＋ 、 NO3— ，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高 C． 12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡 D．實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程 點擊看圖 答案 B 點擊看題
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