畢業(yè)生就業(yè)案例分析-資料下載頁
2025-08-05 09:02本頁面
【正文】 且催得很急，否則另考慮人選。該生擔心錯過良機，匆忙簽約，且未仔細推敲附加內(nèi)容：即“服務期內(nèi)不得以任何理由提出升學、出國、調(diào)動等要求，否則，繳違約金若干?！辈痪?，研究生錄取分數(shù)出來了，隨即該生又收到了某校的錄取通知，該生后悔莫及，單位卻不答應更改協(xié)議；“無奈，只好放棄深造機會，履行協(xié)議。 分析：在簽約過程中，有不少單位會備注附加一些協(xié)議條款，如“必須取得學士學位”、“必須體檢合格”、“服務期多少年”、“違約金多少……”等等，對這些內(nèi)容，畢業(yè)生應看仔細，并權衡利弊，尤其是服務期和違約金等要考慮自身的實際情況和承受能力。案例三：八面來風善捕捉就業(yè)信息某畢業(yè)班大三下學期一開學便安排在外地實習兩個月，正當班上其他同學整裝待發(fā)之時，小王卻不動聲色的忙開了：他先找了班主任，拜托班主任如有合適單位，請幫忙推薦，并留下兩份自薦材料。然后他又找到學校負責就業(yè)推薦工作的老師，請他們有重要信息及時告知自己。接下來，他走訪了自己最要好的一位低年級朋友，拜托這位師弟定期到校就業(yè)信息欄看看，將有關重要信息及時通報給他。最后，他仔細查詢了即將離開的兩個月中各地人才交流會的信息，并據(jù)實際情況做了安排。做完了以上聯(lián)系工作，小王安安心心的前往外地實習去了。這樣，小王盡管人在外地實習，卻總比班上其他同學消息更靈通，不斷接到用人單位的面試通知，選擇的機會頗多。實習剛結束，小王的工作單位也順利敲定。分析：在日常就業(yè)指導工作中，時常會聽到有的畢業(yè)生抱怨：有這么多用人單位的需求信息，學校怎么就及時通知他而不及時通知我？太不公平了！那些捷足先登者肯定是有特殊關系，得到了特殊關照！真是這樣的嗎？ 據(jù)調(diào)查，所有院校都希望盡可能多的把自己的學生推薦出去，只要掌握了用人信息都會想方設法通知到有關的畢業(yè)生，而實際情況卻是由于畢業(yè)班同學還是外出實習，就是做畢業(yè)論文、畢業(yè)設計或外出求職等，聯(lián)系起來很困難，往往是一條信息要打很多電話，還不一定能找到本人，結果往往是那些一呼即應，或平時主動聯(lián)系密切的同學總是能搶占先機；而聯(lián)系不上或不及時的，則造成信息資源浪費，就業(yè)機會錯過。上述案例中的小王顯然在這個問題上處理得很好，雖然他在求職關鍵時期人在外地實習，但他能夠主動密切與學校聯(lián)系，使得信息來源渠道暢通無阻，贏得了時間和機會。因此，作為畢業(yè)生應主動與學校各方面保持聯(lián)系，多利用各方面的資源，為就業(yè)多找一個門路和機會。
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