【正文】 缸伸出時(shí)間= （秒）二、鏟斗油缸縮回時(shí)間= （秒）167。 轉(zhuǎn)臺(tái)滿斗回轉(zhuǎn)和空斗回轉(zhuǎn)時(shí)間的計(jì)算根據(jù)回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)計(jì)算，回轉(zhuǎn)100176。時(shí)，一、滿斗回轉(zhuǎn)時(shí)間t= （秒）二、空斗回轉(zhuǎn)時(shí)間=（秒）167。 作業(yè)循環(huán)時(shí)間計(jì)算充分考慮單一動(dòng)作時(shí)合流供油和復(fù)合動(dòng)作的可能性，根據(jù)下圖作業(yè)循環(huán)時(shí)間表，得T=。167。 理論生產(chǎn)率計(jì)算（米3/小時(shí)）第七章 挖掘機(jī)的使用與維修簡(jiǎn)要介紹挖掘機(jī)使用中的問(wèn)題，以期提高挖掘機(jī)的使用壽命和可靠性，提高設(shè)備完好率和工作效率。167。 挖掘機(jī)的使用一、使用特點(diǎn)必須充分認(rèn)識(shí)液壓挖掘機(jī)的特殊性，使用時(shí)的重點(diǎn)是掌握好液壓系統(tǒng)的特點(diǎn)和使用方法。駕駛員應(yīng)熟悉其動(dòng)作原理，了解其性能和可能出現(xiàn)的故障。作業(yè)前的準(zhǔn)備工作，除說(shuō)明書規(guī)定的例保外，駕駛員還必須熟練掌握各個(gè)操縱手柄和踏板的動(dòng)作，理解臂桿、鏟斗斗齒的工作角度和運(yùn)動(dòng)軌跡。不論進(jìn)行何種作業(yè)都應(yīng)該選擇好一塊較為平整、結(jié)實(shí)的場(chǎng)地作為挖掘機(jī)的停機(jī)面。同時(shí)還要選擇好一條合理的挖掘軌跡。掘機(jī)直線行走時(shí)，要注意保持行走機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)輪在后面，而工作裝置在行走前進(jìn)方向的前面。履帶裝置盡量避免反轉(zhuǎn)，保持正常的嚙合運(yùn)轉(zhuǎn)，以免行走裝置各個(gè)零件過(guò)早損傷。二、典型的施工方法反鏟挖掘機(jī)最適合溝渠的挖掘。開(kāi)挖方法有兩種：（1）、沿溝端倒退式挖掘。這樣挖掘時(shí)，挖掘機(jī)位于溝廓中心線上，車輛停在溝側(cè)，動(dòng)臂只要回轉(zhuǎn)40176。~45176。即可卸料，如果所挖掘的溝寬是挖掘機(jī)最大挖掘半徑的兩倍，車輛只能停在挖掘機(jī)側(cè)面，回轉(zhuǎn)90176。卸料。挖掘更寬的渠道時(shí)，可分段進(jìn)行。當(dāng)挖掘機(jī)倒退挖掘到盡頭后，由該端轉(zhuǎn)換位置反向開(kāi)挖比鄰一段。這種開(kāi)挖方式，每段的挖掘?qū)挾炔灰诉^(guò)大，以車輛能在溝側(cè)行駛為原則。挖掘曲線溝時(shí)，可用短直線的連續(xù)挖掘進(jìn)行。（2）、溝側(cè)開(kāi)挖法。車輛開(kāi)始時(shí)停在溝端，以后就只能停在溝側(cè)。挖掘機(jī)須回轉(zhuǎn)90176。卸料。挖伸溝時(shí)，可采用分層分段的挖掘方法。先挖淺溝當(dāng)挖掘機(jī)沿溝渠方向前進(jìn)，挖掘到長(zhǎng)度等于挖掘機(jī)全長(zhǎng)的一半時(shí)，再挖掘的所規(guī)定的深度。挖掘時(shí)，應(yīng)使動(dòng)臂下降，斗桿幾乎和挖掘面垂直，并配合挖掘機(jī)后退移動(dòng)。有時(shí)，挖掘溝渠后還要鋪設(shè)管子。（3）、挖掘機(jī)還可進(jìn)行建筑物基礎(chǔ)的挖掘。主要適宜挖掘停機(jī)面以下的土壤。挖掘機(jī)經(jīng)常處于地平面以上，汽車也在地面以上裝車，不需另辟傾斜通道。能準(zhǔn)確挖掘具有垂直壁面的基礎(chǔ)。三、挖掘機(jī)跨越溝、坎和自救自動(dòng)跨越溝塹、路坎是液壓挖掘機(jī)相比之下最突出的優(yōu)點(diǎn)之一。需橫過(guò)溝塹時(shí)，可將挖掘機(jī)開(kāi)到溝旁，再將工作裝裝置支承在溝的另一側(cè)地面上，然后驅(qū)動(dòng)履帶慢慢向溝邊移動(dòng)，同時(shí)使斗桿逐漸伸出，以配合履帶使挖掘機(jī)橫跨在溝的兩側(cè)而停止；提起動(dòng)臂使工作裝置離開(kāi)地面，再驅(qū)動(dòng)履帶向另一側(cè)移動(dòng)，同時(shí)回收鏟斗。越過(guò)路坎或高地時(shí)，先將工作裝置支承在高處使履帶的一端抬起，動(dòng)臂與斗桿油缸逐漸收縮，鏟斗油缸不動(dòng)，斗桿油缸外伸，同時(shí)驅(qū)動(dòng)履帶往前移動(dòng)，促使機(jī)體逐漸移上高坎；回轉(zhuǎn)半圈，把鏟斗支在低處地面，以高坎處作支點(diǎn)，慢慢抬起履帶，即可越過(guò)路坎和高坎。攀登陡坡時(shí)，可按越過(guò)路坎的方法，把機(jī)體轉(zhuǎn)到運(yùn)行方向的一致位置，用鏟斗支地，操作斗桿油缸和行走油馬達(dá)，使挖掘機(jī)后退上坡在坡道上停車時(shí)，須先將鏟斗扎在坡面上，然后在履帶的下部墊入適當(dāng)大小的木塊。挖掘機(jī)如果陷入軟土地帶時(shí)，可將鏟斗支地使履帶一端翹起，驅(qū)動(dòng)履帶慢慢脫出，即可自救。四、特殊環(huán)境下的使用特點(diǎn)挖掘機(jī)在高溫、低溫、高濕度或空氣污穢等特殊環(huán)境下作業(yè)時(shí)，整機(jī)和零部件都有可能受到破壞，工作油可能變質(zhì)，管路壓力損失也增加，影響液壓系統(tǒng)特性，降低工作效率。故要合理選用密封材料、潤(rùn)滑油和液壓油。五、安全操作挖掘機(jī)在使用過(guò)程中始終要堅(jiān)持安全作業(yè)原則，不得違反操作原則和作業(yè)要求進(jìn)行任何動(dòng)作。167。 挖掘機(jī)的維修挖掘機(jī)的維護(hù)和修理應(yīng)該起到延長(zhǎng)使用壽命，提高利用率的目的。修理和保養(yǎng)工作必須在機(jī)器完全停止，鏟斗放在地面上時(shí)進(jìn)行必要時(shí)應(yīng)該采取適當(dāng)辦法防止動(dòng)臂和斗桿下降。維修工作的主要要求是：一、作好日常保養(yǎng)，要對(duì)挖掘機(jī)部分零部件進(jìn)行檢查、清洗、調(diào)整、潤(rùn)和緊固等項(xiàng)作業(yè)。二、堅(jiān)持作好一、二、三級(jí)保養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行檢查修復(fù)。三、修理修理主要分為大修和中修。中修主要解決挖掘機(jī)各個(gè)部件間的磨損不平橫問(wèn)題。中修時(shí)對(duì)易損零件和部件要進(jìn)行徹底拆修。修后要進(jìn)行整機(jī)調(diào)整測(cè)試。大修是在挖掘機(jī)主要件或關(guān)鍵件遭到破壞或多數(shù)零件磨損嚴(yán)重，不能再繼續(xù)工作時(shí)進(jìn)行的全面檢查修理。要更換或修復(fù)全部的已經(jīng)損壞的零部件。兩次大修之間必須安排一次中修，而且要在專門的修理廠或車間進(jìn)行。結(jié) 論這次我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是挖掘機(jī)工作裝置設(shè)計(jì)，雖然挖掘機(jī)很常見(jiàn)但我一直沒(méi)對(duì)它在意，甚至連它上面的部件名稱我都不知道，在拿到題目時(shí)我感覺(jué)一片茫然不知所措，開(kāi)始找的資料有些太深?yuàn)W我根本就看不懂，感覺(jué)大腦一片混亂，我才知道自己的水平處于什么位置。但我不灰心一邊看不懂就看兩遍不行再看，慢慢的就清晰了。這次設(shè)計(jì)綜合了大學(xué)四年的大多課程具有很強(qiáng)的綜合性，這些天我把相關(guān)課程又系統(tǒng)復(fù)習(xí)了一遍，感覺(jué)這些課程學(xué)得再好也未必就能做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。這次設(shè)計(jì)的難點(diǎn)就是各個(gè)尺寸的確定，其中一些是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)公式得來(lái)的比較可靠。在作圖過(guò)程中我往周邊工地上跑了好幾次看看挖掘機(jī)工作裝置的構(gòu)造，它們的結(jié)構(gòu)形狀，盡管如此有些內(nèi)部結(jié)構(gòu)也看不到，所以在設(shè)計(jì)圖中有些結(jié)構(gòu)不完美。這次設(shè)計(jì)內(nèi)容很多，計(jì)算量很大，花費(fèi)時(shí)間多，沒(méi)有一本書能把所有重點(diǎn)內(nèi)容包括在內(nèi)，我就想是否可以開(kāi)發(fā)一種軟件，直接告訴它工作要求，它便能很快生成符合要求的最佳產(chǎn)品，大大減少設(shè)計(jì)時(shí)間，極大提高了生產(chǎn)率，我不知道這是否算瞎想，只是希望將來(lái)能有這樣一種大型軟件誕生。我覺(jué)得現(xiàn)在挖掘機(jī)還不夠完美，如果能找到一種新型超輕材料代替動(dòng)臂、斗桿、鏟斗，機(jī)身重一點(diǎn)那么它的挖掘能力定會(huì)大大提高。只是自己現(xiàn)在做不到，希望自己將來(lái)能在這些方面做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。這次設(shè)計(jì)為我繼續(xù)讀研究生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次設(shè)計(jì)我學(xué)到了很多知識(shí)，第一次完全獨(dú)立的完成設(shè)計(jì)，沒(méi)有模板，沒(méi)有同學(xué)討論，有問(wèn)題只能問(wèn)老師或者上網(wǎng)搜。我喜歡畢業(yè)設(shè)計(jì)，它特別能鍛煉人多方面的能力，我喜歡這種感覺(jué)，但我知道自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做的不夠好，當(dāng)中還是存在諸多問(wèn)題的，并且這次設(shè)計(jì)還是在借鑒前人基礎(chǔ)上的，我覺(jué)得自己還差得很遠(yuǎn)。但這也讓我更加認(rèn)識(shí)自己的不足之處，成為我今后努力奮斗的動(dòng)力。以后我將更加努力學(xué)習(xí)使自己的專業(yè)水平能不斷提高，將來(lái)能夠做一名好的機(jī)械設(shè)計(jì)人員，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。參考書目1. 同濟(jì)大學(xué),太原重型機(jī)械學(xué)院等編著. 單斗液壓挖掘機(jī). 北京：:P591112. 高衡,張全根. 液壓挖掘機(jī). 北京：:P45663. 顏榮慶，李自光,賀尚紅. 現(xiàn)代工程機(jī)械液壓與液力系統(tǒng)——基本原理、故障分析與排除. 北京：人民交通出版社,2001:P16514. 顏榮慶主編. 液壓與液力傳動(dòng). 北京：人民交通出版社,1988：P12215. 許福玲，陳堯明主編. 液壓與氣壓傳動(dòng). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社,：P38776. 官忠范主編. 液壓傳動(dòng)系統(tǒng). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社,1996:P17257. 陳桂芳主編. 液壓與氣動(dòng)技術(shù). 北京：北京理工大學(xué)出版社,:P27418. 粱俊有，李洪波. CAD工程設(shè)計(jì). 呼和浩特： 遠(yuǎn)方出版社,：P1031989. 侯洪生. 機(jī)械工程圖學(xué). 北京： 科學(xué)出版社,2001：32633210. 大連理工大學(xué)工程畫教研室編著. 機(jī)械制圖. 北京：高等教育出版社. 11. 唐金松主編. 簡(jiǎn)明機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè). 上海：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社. 2000：P417312. 董杰主編著. 機(jī)械設(shè)計(jì)工藝性手冊(cè). 上海：上海交通大學(xué)出版社. 1989：P8812213. （日）小栗富士雄、小栗達(dá)男合株主編. 機(jī)械設(shè)計(jì)禁忌手冊(cè). 北京： 機(jī)械工業(yè)出版社. 1999:P165114. 文九巴主編. 機(jī)械工程材料. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社. :P13117415. 劉鴻文. 材料力學(xué). 北京：高等教育出版社. 2001:P11212816. 史美堂. 金屬材料熱處理. 上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社. 2001:P336117. 何永熹，武充沛主編. 幾何精度規(guī)范學(xué). 北京；北京理工大學(xué)出版社. 2006:P628318. 孫恒，陳作模，葛文杰主編. 機(jī)械原理. 北京： 高等教育出版社. 2006:P121719. 何挺繼，朝勇主編. 現(xiàn)代公路施工機(jī)械. 北京：人民交通出版社. 1999:P6674致 謝經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)，從一片茫然，到排除重重困難，最后終于完成此次設(shè)計(jì)任務(wù)。我的課題是在任海軍老師的指導(dǎo)下完成的，在設(shè)計(jì)過(guò)程中任老師給了我很多寶貴的建議，在設(shè)計(jì)遇到困難我產(chǎn)生挫折、懈怠情緒時(shí)，他會(huì)給我鼓勵(lì)然后對(duì)所遇困難給些建議。任老師的幫助使我從一片茫然到歡喜鼓舞，從不懂到理解，漸漸了解課題的設(shè)計(jì)步驟和程序。他高尚的品德、淵博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野、靈活的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，給我留下了深刻的印象，并將影響我以后的工作、學(xué)習(xí)。所以在此首先我要對(duì)任老師表示衷心的感謝。其次，應(yīng)該感謝我的同學(xué)，在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中他們?cè)贑AD繪圖方面給了我些幫助。這次設(shè)計(jì)也是畢業(yè)前的最后一次設(shè)計(jì)，很高興我選擇了單斗挖掘機(jī)工作裝置的課題，它使我學(xué)到了很多知識(shí)，也為我繼續(xù)讀研打下了很好的基礎(chǔ)。最后，學(xué)生向在四年中默默無(wú)聞地教授我們知識(shí)的各位老師和在百忙之中評(píng)閱本論文的各位老師表示衷心的感謝。４６