常州市朝陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文蘇教版第三單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)
2025-11-03 00:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】說(shuō)明本卷共計(jì)23題，滿分120分，答題時(shí)間120分鐘。1．把下面語(yǔ)段中拼音所表示的漢字寫在空格內(nèi)?；ǘ涞募t色是熱情的色彩，它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng)，令人精神zhèn奮。春天，多么活力充pèi，生氣péng勃。“花兒為什么這樣紅？”是我們對(duì)它的贊嘆和歌頌，同時(shí)也不fǎng對(duì)它作一科學(xué)的解釋。按要求寫出初中以來(lái)學(xué)習(xí)的詩(shī)文。不了多久，它的“子女”一定會(huì)飛來(lái)尋找鳥(niǎo)“媽媽”。倘若雛鳥(niǎo)被抓，鳥(niǎo)“媽媽”必定四處尋覓。代的同時(shí)，不辭辛勞地捕捉昆蟲(chóng)去喂“父母”，直到它們壽終正寢。這樣做可以有效地防止來(lái)自地。面天敵的突然襲擊，確?！案改浮钡陌踩?。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。水分子，不過(guò)，水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)樣原子組成的。多的粒子，基本粒子的數(shù)量猛增到300多種，最新報(bào)道說(shuō)達(dá)到了700多種。8．文中劃?rùn)M線句是個(gè)形象的說(shuō)法，聯(lián)系上下文把它該成物理學(xué)研究方面的專業(yè)說(shuō)法。
【正文】 常州市朝陽(yáng)中學(xué)八下語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷 參考答案 1． 振 、 沛 、 蓬 、 妨 ，寫對(duì) 2 個(gè)得 1 分。 2．不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：（ 1）國(guó)破山河在，城春草木深。（ 2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（ 3）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（ 4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 1 空 1 分，該空有錯(cuò)不得分。 3．不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：（ 1）得饒人處且饒人。（ 2）最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 4． 不設(shè)統(tǒng)一答案，參考： 雨在告別，去向江河，舍棄了方塘的平靜與愜意，才有奔騰千里的豪情和自由。 路在告別，去向四方，舍棄了都市的寬闊與平坦，才有穿行阡陌的昂揚(yáng)和執(zhí)著。 5． 修改參考： （ 1）學(xué)習(xí)（ 2）“毅”改為“意”。兩橫線都填對(duì)方可得滿分（ 3）“將來(lái)”與“都希望自己”互換。兩橫線都填對(duì)方可得滿分 （ 4）“而且”“所以”。兩橫線都填對(duì)方可得滿分 1題 1分。 6．（ 1） 不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：俗語(yǔ)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情?！睉?yīng)該敬老、愛(ài)幼等。答對(duì) 2點(diǎn)得 3分，答出 1方面給 1分。 （ 2） 答題參考：前者對(duì)小學(xué)生的要求 都很明確，很具體；后者 講的基本是一些 大道理 ， 讓人（一個(gè)小學(xué)生而已）覺(jué)得 不知道該怎么做。前者比較微 觀，從細(xì)小的地方作要求；后者比較宏觀，但缺乏實(shí)際操作的方式。視認(rèn)識(shí)程度給 1分。 7．科學(xué)家們探索物質(zhì)最小微粒的部分過(guò)程。 8．是不是原子里面還有更小的微粒（物質(zhì)）。 9．特點(diǎn)：本文開(kāi)頭從人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸到的現(xiàn)象說(shuō)起來(lái)引出文章要論述的抽象的科學(xué)道理。好處：更容易吸引讀者，引起人們的閱讀興趣。特點(diǎn) 2 分，好處 1 分。 10．說(shuō)明了基本粒子的數(shù)量之多，人們研究的腳步遠(yuǎn)不能就此停止。 3 分。 11．不設(shè)統(tǒng)一答案，參考：對(duì)任何事情應(yīng)該有好奇心，對(duì)待科學(xué)應(yīng)大膽假設(shè)并小心求證。要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。視認(rèn)識(shí)的深 刻程度給分。 12． 飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 它們的翅膀和尾巴的振動(dòng)頻率、振幅以及運(yùn)動(dòng)速度三者之間的關(guān)系 ——— 振動(dòng)頻率乘以振幅再除以運(yùn)動(dòng)速度，計(jì)算得到的數(shù)值總是落在 之間。 13． 這一小節(jié)提出一些問(wèn)題，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行追問(wèn)。作用是引起下文科學(xué)家們對(duì)這些問(wèn)題的探究。特點(diǎn) 2分，作用 1分。 14． 特點(diǎn)：先舉世界上最小的鳥(niǎo)的飛行規(guī)律，再舉與此體形懸殊的游水動(dòng)物海豚的例子。這樣的意在表明所有飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物，不管體形大的還是體形小的動(dòng)物都存在這樣的運(yùn)動(dòng)常數(shù)。特點(diǎn) 1分，意圖 2分。 15． 不設(shè)統(tǒng)一答案， 參考： “ 幾乎所有的飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)機(jī)制中都存在這個(gè)神秘的常數(shù)。 ” “幾乎”一詞說(shuō)明還有例外情況，刪去就不準(zhǔn)確了。 “ 甚至，不能排除，這一常數(shù)很可能對(duì)外星生物也同樣適用。 ”“ 可能”一詞說(shuō)明還只是推斷，刪去后變成了事實(shí)就不準(zhǔn)確了。每句及分析 2分。共 4分。 16． 它能夠幫助生物學(xué)家們根據(jù)動(dòng)物化石的身體構(gòu)造，判斷出那些早已滅絕了的動(dòng)物曾經(jīng)具有怎樣的運(yùn)動(dòng)速度。還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。 不用原話回答不給分。 17． 如：人們根據(jù)青蛙的眼睛特點(diǎn)研制了電子蛙眼；人們根據(jù)蝙蝠的飛行規(guī)律為飛機(jī)研制了機(jī)翼。 18． （ 1）發(fā)明（ 2）混合（ 3）靠著（ 4）交換著；完成。寫對(duì) 2個(gè)括號(hào)得 1分。 19． 用完后再用火烤使藥熔化了，用手撣去，一點(diǎn)也不會(huì)沾上臟東西。 20． 刻字、膠泥、令堅(jiān) （對(duì)兩個(gè)得 1分，全對(duì)得 2分） 21． 用藥物蒙鐵板 、 設(shè)置鐵范 、密布 字印 、 用火燒 。 1 線 1 分。 22． （ 1） （ 2 分） 百煉成鋼，比喻人經(jīng)過(guò)多次刻苦的鍛煉，非常堅(jiān)強(qiáng)，或成為優(yōu)秀的人物。 （ 2）（ 2分） 多揉多摔打 23．一類卷： 45－ 50 分。 二類卷： 39－ 44 分。三類卷： 33－ 38 分。四類卷： 26－ 32分。 五類卷： 25 分以下。
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