廣東省汕頭20xx屆高三下學(xué)期4月模擬考試歷史試卷-資料下載頁
2024-11-12 00:05本頁面
【導(dǎo)讀】一地區(qū)，世代繁衍，家族本位成為根深蒂固的群體意識。漆；齊魯千畝桑麻；渭川千畝竹”。按橘、漆、竹皆為亞熱帶植物,上述植物的分布。宋理宗此言，主要是基于《四書章句集注》。相可以單獨(dú)推行政令，大學(xué)士便無此權(quán)。他只能依靠‘票擬’簽注意見，來竊弄皇帝的。權(quán)力，只有黑市地位，沒有法定地位。28．下表為近代中國棉紡織品進(jìn)口統(tǒng)計(jì)表。平均租率1941年為53%，1943年為73%，1944年為79%。法；另一方面創(chuàng)立了審理涉外案件的程式訴訟程序。洲經(jīng)濟(jì)上的嚴(yán)重危機(jī)。可以隨時撤換；公務(wù)員的薪金不得超過熟練工人的平均工資。社會最基本的道德規(guī)范，子女贍養(yǎng)父母作為“孝”的基本內(nèi)容而得到普遍認(rèn)同。突的根源，并且認(rèn)為中國重精神的思想可以嬌正這種不平衡現(xiàn)象。府部門，組成超級大部的政府組織體制。曾幾經(jīng)變遷，雖然各部門的名稱可能會發(fā)生改變，但只能基本不變。推行大部制同時就意味著政府職能必須以提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為己
【正文】 原因：社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；社會矛盾的激化；民主制度的發(fā)展完善；國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，調(diào)整分配；對傳統(tǒng)養(yǎng)老方式的繼承；家庭結(jié)構(gòu)的變化。（答對四點(diǎn)即可得 8分） 41． 評分標(biāo)準(zhǔn)： 一等（ 1210分）：① 觀點(diǎn)明確，密切結(jié)合評析對象。②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合。③ 評析充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。 二等（ 95分）：① 觀點(diǎn)明確，基本結(jié)合評析對象。② 史實(shí)基本準(zhǔn)確，尚能支持現(xiàn)點(diǎn)。③ 闡述較完整，表述清楚。 三等（ 40分）：① 無觀點(diǎn)或偏離解析對象。② 史實(shí)不準(zhǔn)確或未引用史實(shí)。③ 表述不清。 示例： 材料中梁啟超、梁漱溟貶抑西方，頌揚(yáng)中國文化，認(rèn)為中國文化可以挽救中國并拯救世界。胡適則認(rèn)為中國文化等一切落后，主張西化。 二梁與胡適的看法都有其合理性，又都有偏頗的一面。（ 3分） 在近代中國民族危亡的局勢下，隨著一戰(zhàn) 爆發(fā)和北洋軍閥的專制統(tǒng)治及新文化運(yùn)動的發(fā)展，中國知識分子重新審視中西文化，體現(xiàn)了知識分子對中國命運(yùn)的思考與探索。（ 3分） 二梁認(rèn)識到西方資本主義存在弊端，看到了中國傳統(tǒng)文化中精神文明的價(jià)值，具有積極意義。但是西方物質(zhì)文明是近代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果，二梁貶低西方物質(zhì)文明．梁啟超甚至認(rèn)為科學(xué)是一戰(zhàn)沖突的根源，顯然是錯誤的，不利于西學(xué)在中國的傳播。（ 3分） 胡適主張學(xué)習(xí)西方，鼓吹民主與科學(xué)，推動了思想解放，徹底動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位。但存在片面肯定西方文化，一概否定中國文化的局限。（ 3分） （如果學(xué)生僅就二梁 或胡適的觀點(diǎn)進(jìn)行評析，亦可酌情賦分。） 44．（ 1）趨勢：百官分權(quán)，皇帝集權(quán)（或分散、廢除相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)）。（ 3 分） 原因：封建經(jīng)濟(jì)的長期存在；統(tǒng)治者加強(qiáng)統(tǒng)治，維護(hù)國家統(tǒng)一、社會安定的需要；融合了法道等各家精髓的儒家思想的理論支持。（ 6 分，每點(diǎn) 2 分） （ 2）轉(zhuǎn)變：由管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府。（ 2 分） 意義：有利于深化政治體制改革；推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。（ 4 分，每點(diǎn) 2分） 45． (1)形式：德軍突襲北歐、閃擊西歐取得成功，法國等國家淪陷；英美對日加緊實(shí)施禁運(yùn)政策；中國戰(zhàn)場中日處于相持狀態(tài) 。（ 9 分） (2)態(tài)度：拒絕德國的拉攏。影響：打亂了德國的戰(zhàn)略計(jì)劃；鞏固了世界反法西斯同盟。（ 6 分） 46．（ 1）新舊思想交替；帝國主義侵華加劇，民族危機(jī)嚴(yán)重；民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；清政府日益腐敗，革命風(fēng)起云涌。（ 9 分） （ 2）積極：“調(diào)和立國”論反對專制，有助于反對袁世凱的復(fù)古逆流和專制統(tǒng)治，加速民主進(jìn)程；反對暴力斗爭，主張以調(diào)和立國，有利于穩(wěn)定社會秩序，實(shí)現(xiàn)社會寬容。 消極：沒有看到中國的封建勢力根深蒂固；辛亥革命很不徹底，需要繼續(xù)革命的必要。（ 6 分）
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