教案音樂教案牙刷火車-資料下載頁
2025-08-05 07:23本頁面
【正文】 ）在情境中，學(xué)唱歌曲。（2）師幼合唱，關(guān)注歌詞的內(nèi)容及順序。4．教師逐句范唱，與幼兒共同驗(yàn)證圖譜順序的準(zhǔn)確率，反思歌詞順序。5．游戲：在“牙衛(wèi)土打敗牙蟲”的情境中，準(zhǔn)確尋找牙衛(wèi)士。3遍（1）在“換椅子游戲”中，幼兒知道在歌曲的最后一句歌唱時(shí)要與同伴交換位置。（2）在“牙衛(wèi)士打敗牙蟲”的情境中，幼兒關(guān)注pt上的牙膏圖標(biāo)，準(zhǔn)確尋找牙衛(wèi)士。（3）教師邀請牙衛(wèi)士去尋找壞牙，并消滅逃跑的牙細(xì)菌。（4）替換牙膏，完整游戲。
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