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正文內(nèi)容

八年級(jí)政治超越崇拜-資料下載頁

2024-11-11 23:19本頁面

【導(dǎo)讀】機(jī)已經(jīng)成為他們追逐偶像的重要一環(huán)。為了確保浦東機(jī)場(chǎng)的。覺遵守機(jī)場(chǎng)的相關(guān)規(guī)定,努力維護(hù)機(jī)場(chǎng)正常的出入境秩序,此題考查追星要理性,要超越崇拜等知識(shí)點(diǎn),本題比較簡(jiǎn)單,B、D說法錯(cuò)誤,C不符合題意,正確答案為A。答本題的關(guān)鍵在于審讀漫畫的畫面以及文字,結(jié)合教材知識(shí),的態(tài)度對(duì)待偶像崇拜。權(quán)利,但追星要理智,不能盲目地搞個(gè)人崇拜。不符合漫畫寓意。明星作為公眾人物,是人們追捧和崇拜的偶。題干中明星們的這些行為違背了道德要求和法律。了第一個(gè)晉級(jí)大滿貫賽決賽的亞洲球員。了58萬,她儼然成為了中國(guó)體壇的新偶像。盡管已經(jīng)淡出樂壇6年之久,但菲迷們的熱情依舊,廣州亞運(yùn)會(huì)男子110米欄臨近比賽,里,劉翔成了亞運(yùn)會(huì)上最“神秘”的人。的太多,干擾其訓(xùn)練。仿劉謙的上吊魔術(shù)出了意外導(dǎo)致窒息身亡。班羊羊同學(xué)是“小沈陽”的鐵桿崇拜者。羊羊的舉動(dòng)引來了同學(xué)們諸多鄙視的眼光,對(duì)此羊羊同。欺騙自己,因?yàn)檠蜓蛲瑢W(xué)刻意模仿“小沈陽”的穿戴

  

【正文】 的部分內(nèi)容及結(jié)果: 調(diào)查項(xiàng)目一:喜歡偶像的哪些方面 調(diào)查項(xiàng)目二:“追星”對(duì)我們的影響 根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,完成下列問題: (1)這兩項(xiàng)調(diào)查結(jié)果分別表明了什么? (2)請(qǐng)針對(duì)這兩項(xiàng)調(diào)查結(jié)果提出幾項(xiàng)具體的建議。 (3)某校團(tuán)委準(zhǔn)備在同學(xué)中開展健康“追星”活動(dòng)。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)兩項(xiàng)具體活動(dòng)形式。 【 解析 】 解答圖表題首先應(yīng)認(rèn)真觀察圖或表中的信息,加以判斷、分析,由第一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果可以分析當(dāng)代中學(xué)生對(duì)明星才藝崇拜的比例偏高,可以推斷中學(xué)生只追求明星的外在品質(zhì),由第二項(xiàng)調(diào)查,可以明確追星有利弊之分。第 (2)問圍繞中學(xué)生如何追星組織答案。第 (3)問活動(dòng)方式可以靈活多樣。以辯論賽、板報(bào)宣傳等形式均可。 答案: (1)第一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明不少學(xué)生崇拜偶像的方面是外貌和才藝,而忽視他們的內(nèi)在品質(zhì)。第二項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明不同的 “ 追星 ” 方式有是非利弊之分,有可能對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響,也有可能產(chǎn)生消極的影響。 (2)① 從中學(xué)生自身而言,對(duì)于明星和偶像,我們應(yīng)崇拜他們成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì),讓明星的奮斗精神成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,超越崇拜,走向自我。②學(xué)校要引導(dǎo)中學(xué)生健康 “ 追星 ” ,教育學(xué)生不要有隨波逐流的從眾心理。因?yàn)闀r(shí)尚是永遠(yuǎn)也追求不盡的。③從家庭方面而言,家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)子女的正確引導(dǎo),永遠(yuǎn)不要忽視周圍他們關(guān)心的人,多與子女進(jìn)行心與心的溝通。 (3)可以開展以 《 “ 追星 ” 的利與弊 》 為辯題的辯論賽;開展科技之星、文明之星的宣傳活動(dòng),使學(xué)生了解更多值得我們崇拜的明星;開展 《 中華之星 》 板報(bào)宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解更多的中華科技之星、文化之星;觀看每周的央視 《 藝術(shù)人生 》 欄目,感受他們走過的艱難歷程。開展 《 做自己的明星 》 的勵(lì)志活動(dòng),激勵(lì)同學(xué)們超越崇拜,走向自我。 (答出兩項(xiàng)即可 )
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