小學(xué)四年級科學(xué)上冊知識點整理-資料下載頁
2025-08-05 05:25本頁面
【正文】 ，能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達，關(guān)節(jié)靈活。 第三課：《運動起來會怎樣（一）》人的呼吸器官有：鼻腔、氣管、支氣管 、肺 等。人的呼吸實際上是在進行著 氣體交換，使 氧氣進入血液，同時排出二氧化碳。肺活量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量。為什么運動時呼吸會加快？因為人體運動的過程中，需要消耗大量的氧氣，所以呼吸的次數(shù)要比平時多，以便呼出和吸入比平時多的氣體。第四課：《運動起來會怎樣（二）》人體需要的氧氣由 肺 吸入后進入 血液，再由 心臟 通過 血管 輸送到身體的各個部位，同時收集二氧化碳等廢物，再排出體外。為什么運動時心跳會加快？因為伴隨著身體運動量的增加，人需要的氧氣增加，心跳也就逐漸加快，以便輸出更多的血液來運輸氧氣。第五課：《食物在體內(nèi)的旅行》人體的消化器官主要包括 口腔、食道、胃、小腸 和 大腸。食物被食道 運輸 到胃里，在胃里被進一步 磨碎 和 分解 ，在小腸里被 吸收 。如果食物在體內(nèi)消化得好，我們就會吸收更多的營養(yǎng)，為運動、生長提供能量。 第六課：《食物在口腔里的變化》口腔是食物消化開始的地方，是由 牙齒、舌頭、唾液 共同完成的。牙齒有咬碎食物的作用；舌頭有攪拌的作用；唾液有濕潤食物的作用。牙齒按形狀給牙齒分類，可分為 門齒、犬齒、臼齒。門齒有咬斷食物作用；犬齒有撕裂食物作用；臼齒有磨碎食物作用。老人們常說“細嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎，以利于食物在體內(nèi)消化。第七課：《相互協(xié)作的人體器官》 人的一切活動都需要依靠身體各個器官的協(xié)同工作才能完成。 我們身體的各部分器官之間有著很密切的關(guān)系。一、填空題從外形上看，人的身體一般可以分（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）四個部分。我們的身體了有一個支架，這就是（骨骼），它（支撐）我們的身體，保護我們的（內(nèi)臟器官），使我們能進行各種各樣的（活動 ）。骨骼與（ 關(guān)節(jié) ）、（肌肉）協(xié)調(diào)工作，我們才能運動。人的呼吸實際上是在進行著（ 氣體 ?。┙粨Q，使（氧氣）進入血液，同時排出（二氧化碳）。人體需要的氧氣由（ 肺）吸入后進入（血液），再由（ 心臟 ）通過血管輸送全身各處，同時收集（ 二氧化碳 ?。┑葟U物，在排出體外。人的呼吸器官有（鼻腔）、（咽）、（喉）、（氣管）、（支氣管）和（肺）等。人體的消化器官主要有（口腔、食管、胃、小腸和大腸）。食物的養(yǎng)分主要是在人體的（ 小腸 ?。├镂盏摹Ｑ例X是我們身體重要的（消化器官 ），我們的牙齒可分為（ 門齒）、（犬齒）、（臼齒）三類或者是（切牙）、（尖牙）、（磨牙）。人的一切活動需要身體（ 各個器官 ?。┑膮f(xié)同工作才能完成，如身體的肢體活動由（ 骨骼 ）、（ 關(guān)節(jié) ）、（ 肌肉 ?。┕餐瓿?，運動過程中要消耗大量（氧氣?。?，心臟需要向全身輸送更多（ 血液 ），需要的能量來自（ 消化系統(tǒng) ?。κ澄锏南臀?。1經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的（ 骨骼 ?。┐謮?，（ 肌肉 ）發(fā)達，（關(guān)節(jié) ?。╈`活。1心臟的心肌收縮時，血液（流出）心臟；心肌舒張時，血液（流進）心臟.二、判斷題身體工作時，需要多個部位同時參與、共同完成。（ 對?。┕趋滥苤紊眢w、保護內(nèi)臟器官、輸送營養(yǎng)。 ?。ā″e ）我們呼出來的氣體都是二氧化碳?！ 。ā″e?。╁憻捝眢w可以增大肺活量，增強心肌?！ 。āΑ 。┬呐K的心肌收縮，血液回到心臟。 ?。āΑ。┦澄镞M入人體后，先后經(jīng)過口腔、食管、胃、大腸、小腸。（ 錯?。┛谇粚κ澄锏某醪较怯裳例X、舌頭、唾液共同完成的?！ 。āΑ 。┤梭w在運動過程中要消耗大量氧氣，所以呼吸次數(shù)會增加?！ 。āΑ 。┻\動時，心臟需要向全身輸送更多的氧氣?！ 。āΑ。┦澄镏械酿B(yǎng)分是在胃中被吸收的。 ?。ㄥe ）1不同形狀的牙齒在消化食物的過程中，發(fā)揮的作用不同。（ 對 ）1在呼吸器官中，氣管是進行氣體交換的場所。（ 錯 ）1消化食物時，不需要消耗氧氣?！。ā″e?。?
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1