八年級(jí)生物動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為(1)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、下列哪項(xiàng)不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點(diǎn)（）A、身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾B、全身被羽C、前肢變成翼，生有大型正羽D、身體呈流線型2、家鴿排便頻繁的原因是（）A、食量大B、消化功能差C、吸收功能差D、直腸短，不能長時(shí)間儲(chǔ)

2024-08-24 20:27

八年級(jí)生物動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用主講：李文勇兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。在唐代詩人杜甫的筆下，啁啾的鳥鳴使大自然充滿了生機(jī)。有哪位同學(xué)知道《寂靜的春天》這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎？美國科普學(xué)家蕾切爾·卡遜（RachelCarson,1

2024-11-11 12:49

八年級(jí)生物動(dòng)物在生物圈中的作用-資料下載頁

【總結(jié)】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用幾處早鴛爭暖樹，誰家新燕啄春泥。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用當(dāng)花兒不再開放，當(dāng)鳥兒不再歌唱，那剩下只是一個(gè)“寂靜的春天”第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用維持生態(tài)平衡

2024-11-06 17:26

八年級(jí)生物生物圈中的動(dòng)物和微生物-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)校：北京四中說課人：常姍姍1?課題選擇?教學(xué)背景?教學(xué)模式?教學(xué)過程?教學(xué)評(píng)價(jià)?教學(xué)反思2北師大版生物學(xué)八年級(jí)上冊3?1、教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位?2、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)分析?3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?4、學(xué)情分析?5、教學(xué)目標(biāo)45微生物種類繁多分

2024-11-09 13:47

八年級(jí)生物陸地生活的動(dòng)物課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物在動(dòng)物世界里，跳高冠軍是誰呢？你知道嗎？你能跳多高呢？誰想破我的跳高記錄?。◇w重有90公斤左右，它能縱身跳過。猜一猜，短跑冠軍？奔跑100米只需3秒鐘，平均時(shí)速為90——128千米就是我！森林之王？餓了?。?！虎是中國國家重點(diǎn)保

2025-08-04 14:17

八年級(jí)生物西棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】脊椎動(dòng)物的進(jìn)化史（由低等至高等）魚類兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用肺呼吸。營水陸兩棲生活。變溫動(dòng)物。爬行動(dòng)物鳥類哺乳類蟾蜍蟾蜍是無尾目、蟾蜍科動(dòng)物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍，俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙，背面長滿了大大小小的疙瘩。這

2024-11-11 02:11

八年級(jí)生物關(guān)注農(nóng)村環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)“關(guān)注農(nóng)村環(huán)境”教學(xué)設(shè)計(jì)新田中學(xué)初中生物教研組一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：列舉農(nóng)村環(huán)境存在的問題；生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。2、能力目標(biāo)：能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動(dòng)，并得出初步的結(jié)論，在全班進(jìn)行交流。3、情感目標(biāo)：熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參與身邊的環(huán)

2024-11-11 12:49

八年級(jí)生物關(guān)注城市環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)關(guān)注城市環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：列舉城市社區(qū)環(huán)境發(fā)生的變化和存在的問題。2、能力目標(biāo)：能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查社區(qū)環(huán)境變化的活動(dòng)，并得出初步的結(jié)論，在全班進(jìn)行交流。3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)并做到保護(hù)身邊的環(huán)境應(yīng)該從我做起、從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。二、教學(xué)重點(diǎn)：組織好調(diào)查。三、教學(xué)方法：交流、匯報(bào)、觀察、討論。

2024-11-09 06:43

八年級(jí)生物關(guān)注農(nóng)村環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)“關(guān)注農(nóng)村環(huán)境”教學(xué)設(shè)計(jì)新田中學(xué)初中生物教研組一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：列舉農(nóng)村環(huán)境存在的問題；生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特征。2、能力目標(biāo)：能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查家鄉(xiāng)環(huán)境變化的活動(dòng)，并得出初步的結(jié)論，在全班進(jìn)行交流。3、情感目標(biāo)：熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參與身邊的環(huán)

2024-11-09 13:49

八年級(jí)生物水中的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種。這些動(dòng)物可分為兩大類：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。而動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上，有的生活在水中，有的能在空中飛翔。原生動(dòng)物門腔腸動(dòng)物門扁形動(dòng)物門線形動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門

2025-08-04 13:46

八年級(jí)生物生物的性狀-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)生物的性狀與基因和染色體、分析基因傳遞過程蘇科版生物新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材八下1、生物的親代與子代之間，在、和等方面相似的現(xiàn)象叫做。2、生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征等稱為生物體的

2024-11-12 02:27

八年級(jí)生物動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】海闊憑魚躍，天高任鳥飛活動(dòng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物名稱水中陸地空中活動(dòng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物名稱水中游泳漂浮魚、蛙、蝦、海龜、海豚、企鵝等水母、水螅類、細(xì)菌等陸地空中行走奔跑爬行跳躍飛行、滑翔大象、熊、

2024-11-11 12:49

八年級(jí)生物水中的生物-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有150萬種。這些動(dòng)物可分為兩大類：脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。而動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上，有的生活在水中，有的能在空中飛翔。原生動(dòng)物門腔腸動(dòng)物門扁形動(dòng)物門線形動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門軟體動(dòng)物門節(jié)肢動(dòng)物門

2024-11-10 04:32

八年級(jí)生物動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的：?說出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式?說明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境的適應(yīng)性動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動(dòng)：制作并觀察紙飛機(jī)的落地要求:?學(xué)生4-6人一小組,課前對(duì)本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

2024-11-09 13:49

八年級(jí)生物生物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】分類是認(rèn)識(shí)客觀事物的最基本的方法，所以生物分類就是認(rèn)識(shí)生物的基本方法。生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特征營養(yǎng)方式生態(tài)作用進(jìn)化上的關(guān)系對(duì)生物進(jìn)行分類生物的分類等級(jí)界、門、綱、目、科、屬、種（）

2024-11-11 07:30

八年級(jí)生物各種環(huán)境里的動(dòng)物-閱讀頁

八年級(jí)生物各種環(huán)境里的動(dòng)物(文件)

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