【正文】 =x+3,y2=，（1） y1y2? (2)y1=y2? (3) y1 y2?，現(xiàn)優(yōu)惠25%，則現(xiàn)價(jià)是 元，現(xiàn)打七五折，則現(xiàn)價(jià)是 元= 2x2，y2=3x+3，試確定當(dāng)x取何值時(shí)，y1 y2 ?二、知新1．某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買若干臺(tái)電腦，現(xiàn)從兩家商場(chǎng)了解到同一型號(hào)電腦每臺(tái)報(bào)價(jià)均為6000元，：第一臺(tái)按原價(jià)收費(fèi)，其余每臺(tái)優(yōu)惠25%.乙商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是：每臺(tái)優(yōu)惠20%..甲商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是：第一臺(tái)按原報(bào)價(jià)收費(fèi)，其余每臺(tái)優(yōu)惠25%，那么甲商場(chǎng)的收費(fèi)y1（元）與所買的電腦臺(tái)數(shù)x之間的關(guān)系是 .乙商場(chǎng)的優(yōu)惠條件是：每臺(tái)優(yōu)惠20%，那么乙商場(chǎng)的收費(fèi)y2（元）與所買的電腦臺(tái)數(shù)x之間的關(guān)系是 .（1）什么情況下到甲商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠？（2）什么情況下到乙商場(chǎng)購(gòu)買更優(yōu)惠？(3）什么情況下兩家商場(chǎng)的收費(fèi)相同?解：2．某單位計(jì)劃在新年期間組織員工到某地旅游，參加旅游的人數(shù)估計(jì)為5~15人，甲、乙兩家旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同，甲旅行社表示可給予每位游客七折優(yōu)惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費(fèi)用？？請(qǐng)大家先計(jì)劃一下，你選哪家旅行社？解：三、達(dá)標(biāo)張老師帶領(lǐng)x名學(xué)生到某動(dòng)物園參觀，已知成人票每張10元，學(xué)生票每張5元，設(shè)門票的總費(fèi)用為y元，則y= ．若張老師共有100員，則最多帶領(lǐng) 人.如圖，直線經(jīng)過，兩點(diǎn)，則不等式的解集為 ．2009廣東佛山）畫出一次函數(shù)的圖象，并回答：當(dāng)函數(shù)值為正時(shí)，的取值范圍是 　　　?。t楓湖門票是每位45元，20人以上（包含20人）的團(tuán)體票七五折優(yōu)惠，現(xiàn)在有18位游客買20人的團(tuán)體票（1）比買普通票總共便宜多少錢？（2）不足20人時(shí)，多少人買20人的團(tuán)體票才比普通票便宜？寒假作業(yè) （1）完成時(shí)間 3月1日學(xué)習(xí)目標(biāo)，一元一次不等式組的解集和概念.，并會(huì)用數(shù)軸確定解集.一、溫故解下列不等式，并在數(shù)軸上表示它們的解集x10 ＜3 x30 x+44x+1二、知新（一）自主探究，合作交流，知識(shí)提煉那么取暖用煤總量將超過75噸；如果每月比計(jì)劃少燒6噸煤，那么取暖用煤總量不足51噸，該校計(jì)劃每月燒煤多少噸？解：設(shè)該校計(jì)劃每月燒煤x噸，根據(jù)題意得 ① 且 ②未知數(shù)x同時(shí)滿足① ②兩個(gè)條件，把① ②兩個(gè)不等式合在一起，就組成一個(gè)一元一次不等式組，記作：1)分別解這兩個(gè)不等式，并把它們的解集在同一個(gè)數(shù)軸上表示出來.給出概念： 就組成一個(gè)一元一次不等式組. 叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集. 叫做解不等式組.(2)請(qǐng)你嘗試找出上面一元一次不等式組的解集？ 讀課本，解不等式組：總結(jié)規(guī)律：：（二）嘗試練習(xí)，知識(shí)應(yīng)用（1） （2）三、達(dá)標(biāo)（1）如果一元一次不等式組的解集為，那么的取值范圍是 （2）如果一元一次不等式組的解集為，那么的取值范圍是 （3）如果一元一次不等式組的解集為，那么= （4）如果一元一次不等式組無解，那么的取值范圍是 寒假作業(yè) （2）完成時(shí)間 3月2日學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 經(jīng)歷“問題情景——數(shù)學(xué)建?！獑栴}解決”的學(xué)習(xí)過程；2. 感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，能運(yùn)用一元一次不等式（組）解決簡(jiǎn)單問題．并能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果是否正確.一、溫故? 怎樣解一元一次不等式組?2. 已知不等式組 的解集 為－1＜x＜1,則(a+1)(b1)的值為多少? 二、知新例4 甲以5km/小時(shí)的速度進(jìn)行有氧體育鍛煉，2h后，乙騎自行車從同地出發(fā)追甲. 根據(jù)他們兩人的約定，乙最快不早于1h追上甲，最慢不晚于1h15min追上甲. 乙騎車的速度應(yīng)當(dāng)控制在什么范圍？分析：（1）乙最快不早于1h追上甲的前提下，甲共走了_______________km。乙走了________________km。根據(jù)題意得不等式_________________.(2)乙最慢不晚于1h15min追上甲的前提下，甲共走了________________km。乙走了________________km。根據(jù)題意得不等式_________________.由（1）（2）————————.因此，乙騎車的速度應(yīng)控制在______km到_____km這個(gè)范圍內(nèi).學(xué)生總結(jié)：列一元一次不等式（組）解應(yīng)用題的一般步驟應(yīng)用提高 1. 有一個(gè)兩位數(shù)，它的十位數(shù)比個(gè)位數(shù)字大1，并且這個(gè)兩位數(shù)大于30小于42，求這個(gè)兩位數(shù).2. 某校為了獎(jiǎng)勵(lì)在數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生，買了若干本課外讀物準(zhǔn)備送給他們，如果每送3本，則還余8本，如果前面每人送5本，則最后一人得到的課外讀物不足3本，則該校有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)？買了多少本課外讀物？三、達(dá)標(biāo)，某中學(xué)于本學(xué)期初制定了詳細(xì)的用電計(jì)劃，如果實(shí)際每天比計(jì)劃多用2度電，那么本學(xué)期的用電量將會(huì)超過2530度；如果每天比計(jì)劃節(jié)約2度電，則本學(xué)期用電量將不會(huì)超過2200度，若本學(xué)期學(xué)生的在校時(shí)間按110天計(jì)算，那么學(xué)校計(jì)劃的每天用電量應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)? ，孔明同學(xué)準(zhǔn)備利用暑假賣報(bào)紙賺取140～200元錢，買一份禮物送給父母．已知：在暑假期間，如果賣出的報(bào)紙不超過1000份，；如果賣出的報(bào)紙超過1000份，．（1）請(qǐng)說明：孔明同學(xué)要達(dá)到目的，賣出報(bào)紙的份數(shù)必須超過1000份． （2）孔明同學(xué)要通過賣報(bào)紙賺取140～200元，請(qǐng)計(jì)算他賣出報(bào)紙的份數(shù)在哪個(gè)范圍內(nèi)．寒假作業(yè) 第二章 單元測(cè)試 完成時(shí)間3月3日一、選擇題( )＜1 ≥2 ＜x≤2，那么a的取值范圍是( )A.－3＜a＜6 ＞6 ＜－3 ＜x＜2，則a的取值范圍為( )＞2 ＜2 ＜a＜2 ＞b，則不等式組的解集為( ) ＞b ＜a ＜x＜a (a≠b)無解，則a與b的關(guān)系是( )＜b ＞b ＞b＞0 ＜b＜0二、填空題. .＜1，則不等式組的解集為________.－3＜1－2x≤5的解集為________，它的非負(fù)整數(shù)解為________.－1，則x的取值范圍是________.三、解答題（11） （12） （13） （14）－2≤＜7+2m－3=3x+7的解為不大于2的非負(fù)數(shù)，求m的范圍.16. 已知方程組的解x、y都是正數(shù)，求m的取值范圍.46