【正文】 8分，每句一分，錯一個字不得分）4．（1） ③ （1分）（2）句②中分號改為問號（1分）（3）將“處心積慮”改為“深思熟慮”（1分）（不使用規(guī)定符號不得分）5．當(dāng)我們被他人誤解時，一句“人不知而不慍,不亦君子乎”，可以融化人與人之間的堅冰，使我們重歸于好；當(dāng)我們內(nèi)心憤懣不得志時，一句“非寧靜無以致遠”，可以使我們浮躁的心平靜下來。（2分）6．（1）例：由“休”字讓我想到了一個人累了，靠在一棵粗壯的大樹上，邊聽樹上的鳥兒鳴叫，邊在閉目休憩。（2分）（2）（觀點1分 理由2分）例如：這種認(rèn)識是十分錯誤的，必須要讓錯別字無處藏身。如果在商店中，哪位不小心把“玻璃瓶”寫成了“玻璃餅”，那豈不讓人笑掉牙？所以我們應(yīng)時刻提醒自己，不要寫錯別字。二、古詩文閱讀（15分）(一)7．景物：湖水、水霧、鶯、樹、燕子、野花、小草、綠楊、白沙堤；（1分）（不少于四處，） 抒發(fā)了詩人對西湖美好春光的喜愛和贊美之情。（1分）8．例：“漸欲”表現(xiàn)了野花漸開漸多，使花具有了動態(tài)之美。 “沒馬蹄”既寫出了草淺，也體現(xiàn)了人們喜愛在西湖邊騎馬游春的風(fēng)俗。（2分）（二）9．拘泥 親自 曾經(jīng) 遠離或遠遠躲開（2分）10．C（1分）11．（1）不經(jīng)過觀察和測量就不能了解它的真實情況，不經(jīng)過訪問征求意見就不能徹底摸清它的情況。（2分）（2）必須像這樣，以后才能做成事情。（1分）12．原因：不僅躬親，而且清廉。（1分） 道理：干任何事都要親自實踐，且為人要正直清廉。（1分）三、現(xiàn)代文閱讀（31分）（一）閱讀《令人驚嘆的細胞》，完成題目。（共9分）。（1分）準(zhǔn)確說明細胞分裂速度快。（1分）：人體細胞分解繁殖數(shù)量驚人；人體細胞帶有人的基因密碼；人體細胞的構(gòu)造非常精巧；人體細胞為維持、保護人的生命恪盡職守；人體細胞的存活多數(shù)只有1個月左右，內(nèi)部成分在不斷更新。（答到一點得1分,意對即可）：你為我恪盡職守，服務(wù)獻身；你讓我感覺快樂，產(chǎn)生思想。（凡是符合文章內(nèi)容和字?jǐn)?shù)要求的都給分，一處1分，共2分。）：用生動的語言（擬人、比喻的修辭手法）說明深奧的科學(xué)道理。（1分）比如“大腦保持清醒。它們管理你身上的每一個角落：當(dāng)你受到威脅時，它們會挺身而出保護你。它們會毫不猶豫地為你而獻身”“ 你的細胞是一個有著1億億個公民的國度”。 （1分）（二）閱讀《仍是那七個夢想》，回答問題。（12分）（1分）；得知肝炎（1分）；堅定七個夢想（1分）。21．景物 （1分）表現(xiàn)了他得知自己患了癌癥后感受到了生命的可貴，對生命充滿留戀之情。（1分）22．例：死亡是常事，沒什么大驚小怪的，可是我還能活多久呀，我要努力掙錢，活得幸福，可我就這么平庸地過下去嗎？不，生命不可泡在銅錢里，我還得去追尋我那七個夢想。 （第一人稱1分，要緊扣矛盾的心理來寫2分）23．要緊扣珍愛生命，努力實現(xiàn)生命的價值來談。（2分）語文參考答案（二）一、積累與運用（共21分）（一）積累（共12分）1．泓、謐、禪 、zh242。u、x249。n （共2分。每答對2個得1分）2．（1）五嶺逶迤騰細浪（2）塞上燕脂凝夜紫（3）不畏浮云遮望眼（4）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（5）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也（共8分。每句1分，有錯該句不得分）3．B（保爾不敢回家是因為怕警衛(wèi)隊搞清真相后再回去抓他。冬妮婭的母親因?qū)檺叟畠憾邮芰吮枺?分）（二）運用（共9分）4．(4分)(1)詞浯誤用。將“認(rèn)識”改為“見識、了解”。(2)語序不當(dāng)?！斑@回”應(yīng)放到句子的前面。(3)“競”改為“竟”。(4)關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)?！安拧备臑椤皡s”。（5）成分殘缺。在“感謝”后加上“父親”（加上“他”、“他們”、“生活”均可)。(只要修改正確、符合文意就給分)5．城市居民日常使用交通工具1979年主要是自行車，到2009年汽車越來越多，2019年自行車又將成為新寵。（3分）原因分別是：國民生活水平有很大提高。（1分）國民環(huán)保觀念增強。（或：國民健康意識增強）（1分）二、閱讀理解（共39分） （一）17雪的功能 ( 答成 “雪” 不給分) 18①制冷 ( 或節(jié)能) 。 ②空氣凈化。 ③保健作用。19①列數(shù)字。準(zhǔn)確說明存雪制冷能節(jié)約大量燃油。②舉例子。具體說明降雪積存起來可以制冷的功能。評分標(biāo)準(zhǔn): 各 1 分, 每題若方法說錯, 則該題不得分。20雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié), 不含鉀、鈉等礦物質(zhì), 具有很強的滲透力的冰狀超軟水。評分標(biāo)準(zhǔn): ①能寫出 “雪水是……超軟水”的基本結(jié)構(gòu)。 ( 1 分) ② “經(jīng)過蒸發(fā)重新凝結(jié)”“不含鉀、鈉等礦物質(zhì)” “具有很強的滲透力” “冰狀” 四個信息有一遺漏, 則該點不得分。 ( 1 分) ③四個主要信息排列順序正確 1 分, 若有誤, 則該點不得分。2D（二）12分10．本文記敘了作者用耐心和愛心迎來梔子花開的故事。（2分，意對即可）11. 引用歌詞“梔子花香呀香”引出了作者對梔子花香中美好景象的聯(lián)想和向往。（2分）引用歌詞“梔子花開呀開”表達自己期盼花開的急切心情。（2分）12．所謂的“好運”和“佳緣”每個人都能擁有（1分）。想要擁有它們就要少一點功利心，多一點平常心；少一點獲取的欲望，多一點真誠的付出；在耐心和潛心之間學(xué)會等待和守候。（答出一點給1分，給滿3分為止）（共3分。意對即可）13．B(3分。④段并未直接揭示文章主旨)（三）13分14.（1）過于（過分），太 （2）大約 （3）呆呆的樣子 （4）說出 （答對兩點得1分，共2分。意對即可）15.① 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。② 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。（每小題2分，共4分。意對即可）：清澈透明；乙文：水流湍急。（每小題2分，共4分。意對即可）17. 不設(shè)統(tǒng)一答案。例如：借景抒情。甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達了作者孤寂悲涼的心境；乙文寫了景色優(yōu)美的右溪卻無人賞愛，抒發(fā)了作者懷才不遇的感慨。（共3分。共同點1分。簡要闡述2分。如有其它答案，只要合理也可給分）