【總結】第一篇:圓柱的表面積教案 圓柱的表面積 教學內容: 教科書第33—34頁的例l一例2,完成“做一做”和練習七的第2—5題。 教學目的: ,掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。 。 教學重難...
2025-09-24 23:10
【總結】第一篇:《圓柱的表面積》教案 一、學習目標: 1、學習圓柱的側面積和表面積的含義,并掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。 2、會正確計算圓柱的表面積和側面積,能解決一些有關實際生活的問題。 二、...
2025-09-24 14:35
【總結】第一篇:3《圓柱表面積練習》教學設計 《圓柱表面積練習》教學設計 張鴻森供稿 【教學內容】《義教課標實驗教科書數學》(人教版)六年級下冊P15-18頁練習二?!窘虒W目標】 1、進一步鞏固圓柱的...
2025-09-22 19:36
【總結】第一篇:圓柱的表面積說課稿 《圓柱的表面積》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的教學內容是九年義務教育六年制小學數學第十二冊,它是學生初次接觸圓柱這個幾何形體,要求學生認識掌握圓柱的特征,進而在理解的基...
2025-09-24 23:07
【總結】各位老師:大家好!今天我說課的內容是《圓柱的表面積》。下面我將從“說課標、說教材、說教法、說學法、說教學程序、說板書設計”六個方面來說課。一、本課的課程標準是:1、?從學生已有的認知發(fā)展水平和知識經驗出發(fā),為學生提供充分從事數學活動的機會,變“學數學”為“做數學”。2、?致力于改變學生的學習方式,關注過程,讓學生經歷知識的形成過程,感受猜想、驗證、
2025-07-04 21:28
【總結】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數據,求圓柱的側面積:4820方法一:×20=(平方厘米)方法二:×8×20=(平方厘米)方法三:×(4
2024-11-23 13:04
【總結】授課人:趙麗華學習目標:1、知道圓柱表面積的含義。2、能正確計算圓柱的表面積。1、圓柱有()個底面,它們是();有()個側面,是()面,有()條高,這些高都()。2、圓柱的側面展開是(),長方形的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。
2024-11-23 10:46
【總結】圓柱的認識和圓柱的表面積一、知識點考查(一)圓柱的認識1、圓柱是由兩個()和一個()三部分組成的;圓柱的上、下兩個底面都是(),它們的面積();兩個底面之間的距離叫做圓柱的();2、圓柱的高有()條,高的長度()3、(1)把圓柱的側面沿高剪開,展開圖
2025-07-24 17:31
【總結】WORD資料可編輯圓柱、圓錐的表面積與的體積練習題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)40
2025-03-25 12:38
【總結】圓柱的側面積和表面積練習題一、填空:(1)=(?)厘米?48分米=(???)米=(????)平方厘米9300平方厘米=(?????)平方米(2)圓柱的側面積等于(????
【總結】......圓柱、圓錐的表面積與的體積練習題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計算下面圖形的表
【總結】圓柱、圓錐的表面積與的體積練習題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)40550
2025-07-24 06:25
【總結】圓柱的表面積北師大版六年級數學下冊1.能根據具體情境,靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題,使學生感受到數學與生活的密切聯系2.通過想象、操作等活動,知道圓柱側面展開后可以是一個長方形,加深對圓柱特征的認識,發(fā)展空間觀念。3.結合具體情境和動手操作,探索圓柱側面積的計算方法,掌握圓柱側面積和表面積的計算方法
【總結】第一篇:《圓柱的表面積》教學反思 《圓柱的表面積》教學反思 我今天教學的內容是《圓柱的表面積》,圓柱的表面積教學,重點在于通過圓柱的側面展開圖推導出圓柱的側面積計算公式,難點是靈活運用側面積、表面...
2025-09-24 14:11
【總結】小學數學六年級《圓柱的表面積》教學設計紅山區(qū)一小呂春艷一、教學目標:1、知識目標:通過教師的引導和學生的探究使學生理解圓柱體的側面積和表面積的計算方法,并會正確計算。2、能力目標:①運用知識的遷移,用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側面積的計算方法;②使學生能根據
2025-06-03 07:39