口腔預(yù)防醫(yī)學試題(卷)-資料下載頁
2025-08-05 04:05本頁面
【正文】 0% E、以上都不是口腔癌的發(fā)生與下列生活方式無關(guān)的是：吸煙 B、嚼檳榔 C、飲酒 D、口腔衛(wèi)生不潔 E、營養(yǎng)不良：A、1/3 B、1/2 C、2/3 D、1/4 E、1/5：刷牙B、牙線C、漱口D、牙簽E、潔治：食物B、飲水C、空氣D、含氟牙膏E、含氟漱口液：目標管理B、勞力分工C、資源替換D、成本降價E、工作趨向二、填空題（1分/空）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、牙位異常和錯頜畸形。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、芳香劑、色素和水。三、簡答題（10分/題），指數(shù)應(yīng)符合哪些要求？四、論述題（15分/題）？？口腔預(yù)防醫(yī)學試題6一、 填空（每空1分，共30分），__________，__________，__________，__________。2.口腔健康調(diào)查通常收集受檢者三方面的資料包括_______________________，___________________，_____________________。（微量元素）是__________。，主要的危險因素有____________，____________和_________________。，口腔健康包括_______________，_______________，_______________，_________________，__________________。，____________________，____________________，____________________。，___________，___________。，___________________和____________________。二、 選擇題（每題選擇一個答案，每題1分，共10分）1.一個理想的流行病學指數(shù)應(yīng)符合以下標準，除了：A.能進行統(tǒng)計學處理B.能以數(shù)值差異反映疾病的發(fā)展階段C.能確定樣本含量D.易于掌握和應(yīng)用E.適用于大范圍調(diào)查研究2. WHO牙周疾病流行程度的評價指標是：A.牙齦出血B.牙結(jié)石C.牙周袋D.牙齦炎E.牙周病3.口腔健康抽樣調(diào)查中不可避免的誤差是：A.檢查器械不統(tǒng)一B.檢查標準不一致C.抽樣誤差D.檢查者誤差E.回憶偏性4.鈣、磷、Vit D與口腔硬組織的健康關(guān)系密切，由于：A.鈣與磷是體內(nèi)最豐富的礦物質(zhì)，構(gòu)成骨與牙組織的大部分B.鈣與磷在硬組織中的主要結(jié)構(gòu)是磷酸鈣C.鈣、磷在胃部吸收D. Vit D與鈣吸收、體內(nèi)鈣平衡和保持骨骼整體性無關(guān)E. Vit D形成膠原結(jié)構(gòu)，促進鈣、磷沉積5.口腔癌的警告標志有：A.復(fù)發(fā)性口腔潰瘍B.黏液腺囊腫C.口腔內(nèi)2周以上未愈合的潰瘍D.地圖舌E.腔、咽部、面部原因明確的疼痛6.學齡兒童最適宜的防齲措施是：A.含氟牙膏刷牙B.學校氟水漱口C.窩溝封閉D.含氟牙膏刷牙，學校氟水漱口E.氟牙膏刷牙，窩溝封閉7.關(guān)于口腔健康教育和促進以下哪個陳述是正確的：A.口腔健康教育傳遞健康信息，比健康促進重要B.健康促進為健康措施提供保障，比健康教育重要C.任何項目中兩者必須密切結(jié)合，不可偏廢任何一項D.不同的項目側(cè)重點各異，在不同項目中兩者重要性也不同E.有些保健措施技術(shù)性強，二者都不重要8.口腔健康教育的目的是：A.傳遞口腔健康信息B.使人們認識到并能終生保持口腔健康C.吸引人們對口腔健康項目的興趣D.保證目標人群對口腔健康項目的參與E.營造有利于口腔健康的環(huán)境：A.修改調(diào)查表B.標準一致性檢驗C.認真核對調(diào)查數(shù)據(jù)D.挑選受檢者E.使用統(tǒng)一器械：，效果，成本分析，效率，成本分析，效率，成本分析，效率，適當，適合，效率，適當，適合，成本分析三、 詞解釋（每題4分，共20分） survey四、 問答題（每題8分，共40分）1.論述如何預(yù)防牙周疾病？2.北京海淀區(qū)有120所注冊的幼兒園，入園兒童年齡在36歲間，估計總?cè)雸@兒童數(shù)量為12000名。為了解該地區(qū)群體兒童（入園兒童）口腔健康狀況，北京大學口腔醫(yī)院預(yù)防科擬對該研究總體人群進行口腔健康調(diào)查。請你簡要設(shè)計口腔健康調(diào)查方案。3.如何做好嬰幼兒的口腔保健工作？4.口腔健康促進的個體策略（the individual strategies）包括哪些內(nèi)容？5.口腔醫(yī)療行為中手套的作用及使用時注意事項。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學習是一種非常好的習慣，堅持下去，讓我們共同進步。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1