兒童文學的特殊性-資料下載頁
2025-08-05 03:46本頁面
【正文】 出發(fā)，從而達到潛移默化地啟發(fā)、教導他們判明事非的能力和認識生活、人生、社會。寓教于樂是兒童文學的一大特點。 《豬父女間的對話》 《我不想說我是雞》 課后作業(yè)： 上交博客地址。影評、每周一篇讀后感。 準備講故事。按學號課前輪流上臺。 自習第三章。制訂一個指導兒童閱讀的方案。 本課結束，謝謝！ 里邊長著許多 火紅 和 深藍色 的 樹木 ；樹上的 果子 亮得像 黃金， 花朵 開得像焚燒著的 火 ， 花枝 和 葉子 在不停地搖動。地上全是最細的 砂子 ，但是藍 得像硫磺發(fā)出的火焰。在那兒，處處都閃著一種奇異的， 藍色 的光彩。 成千成百 草綠色 和 粉紅色 的巨型 貝殼 一排一排地立在四邊；它們里面燃著 藍色 的火焰，照亮了整個的 舞廳 ，照透了 墻壁 ，因而也照明了外面的海。人們可以看到無數(shù)的大小 魚群 向這座 水晶宮 游來，有的鱗上發(fā)著 紫色 的光，有的亮起來像 白銀 和 金子 。一股寬大的激流穿過舞廳的中央。海里的 男人 和 女人 ，唱著美麗的歌，就在這激流上跳舞。 通過場境描寫；顏色；光亮；美麗的物件；動靜結合構筑了一幅美妙的圖景。 安徒生《海的女兒》精彩片斷：
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