六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)樹-資料下載頁(yè)
2025-08-05 03:00本頁(yè)面
【正文】 借助表格 基本性質(zhì) 意義 各部分名稱 板塊五：式與方程 紅點(diǎn)二 紅點(diǎn)一 討論與交流 用字母表示 分?jǐn)?shù)乘法 S=vt的含義 區(qū)別易混 概念 舉例 解方程 結(jié)合具體 題目 比較方程與 算式的特點(diǎn) 用字母表示 數(shù)的優(yōu)越性 方程 用字母表示數(shù) 作用 回顧概念 連線搭配 注意問(wèn)題 步驟及 根據(jù) 含字母的式子 對(duì)應(yīng)的文字 寫法 表格呈現(xiàn) 字母和整 數(shù)相乘 字母和字母 相乘 解決的問(wèn)題 方程的解 與解方程 等式與 方程 學(xué)生交流 簡(jiǎn)潔概括 抽象準(zhǔn)確 體會(huì)區(qū)別 解答并檢驗(yàn) 找出 數(shù)量關(guān)系 審題 理解題意 列方程 解方程 已知信息 （二）板塊一：圖形的認(rèn)識(shí)和測(cè)量 紅點(diǎn)一 紅點(diǎn)二 紅點(diǎn)三 紅點(diǎn)四 討論與交流 回顧圖形 表格整理 分析聯(lián)系 自主梳理 平面圖形 公式的統(tǒng)一 特點(diǎn) 特點(diǎn) 面積 概念 表面積 歸類 體積 名稱 周長(zhǎng) 容積 立體圖形 分析聯(lián)系 回顧體積公 式推導(dǎo)過(guò)程 回顧面積公 式推導(dǎo)過(guò)程 交流方案 整理思考 流程圖 獨(dú)立思考 問(wèn)題二 問(wèn)題一 邊和角 面、棱 和頂點(diǎn) 體會(huì) 轉(zhuǎn)化方法 體會(huì)解題方法 體會(huì)轉(zhuǎn)化 方法 整理成聯(lián) 系網(wǎng)絡(luò)圖 推廣方法 曲線圍成 線段圍成 紅點(diǎn)一 討論與交流 紅點(diǎn)二 畫另一半 的方法 方向與距離 確定 平移的方法 數(shù)對(duì)確定 軸對(duì)稱圖形 平移與旋轉(zhuǎn) 確定物體 的位置 獨(dú)立設(shè)計(jì) 旋轉(zhuǎn)的方法 小組交流 先確定平移后 各頂點(diǎn)位置 先確定對(duì)稱點(diǎn) 的位置再連線 先弄清旋轉(zhuǎn)的 方向和角度 圍繞中心點(diǎn) 進(jìn)行旋轉(zhuǎn) 舉例子用 圖示說(shuō)明 八個(gè)方向的 復(fù)習(xí) 問(wèn)題一 問(wèn)題二 舉例說(shuō)明 體會(huì)便利 準(zhǔn)備點(diǎn)子圖 或方格紙 設(shè)計(jì)思路 用到的知識(shí) 板塊二 圖形的位置與變換 紅點(diǎn) 討論與交流 知識(shí)與技能（三） 統(tǒng)計(jì)與可能性 統(tǒng)計(jì)量 統(tǒng)計(jì) 可能性 學(xué)生回顧 填寫表格 整理內(nèi)容 回顧內(nèi)容 明確特點(diǎn) 學(xué)生親自體驗(yàn) 扇形 統(tǒng)計(jì)圖 折線 統(tǒng)計(jì)圖 條形 統(tǒng)計(jì)圖 平均數(shù) 完成統(tǒng)計(jì)實(shí)例 統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié) 特點(diǎn)及作用 不確定事件 確定事件 可能性 有大有小 不可能 一定 中位數(shù) 眾數(shù) 結(jié)合具體實(shí)例 （四）策略與方法 轉(zhuǎn)化 數(shù)行結(jié)合 研究問(wèn)題的 一般方法 圓柱體積 學(xué)生舉實(shí)例 觀察教材 直觀例子 公式推導(dǎo) 全面回顧 圓面積 長(zhǎng)方體體積 推導(dǎo)過(guò)程 小數(shù)除法 分?jǐn)?shù)除法 圓柱體積 學(xué)生回顧 梯形面積 統(tǒng)計(jì)圖 小數(shù)乘法 異分母分?jǐn)?shù) 加減法 圓面積 面積圖 正比例圖像 三角形 面積 圓錐體積 確定位置 轉(zhuǎn)化為 整數(shù)乘法 轉(zhuǎn)化為除數(shù) 是整數(shù)的除法 轉(zhuǎn)化為 同分母 轉(zhuǎn)化為 分?jǐn)?shù)乘法 歸納方法 歸納結(jié)論 數(shù)學(xué)問(wèn)題 現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 解決問(wèn)題 解釋應(yīng)用 聯(lián)想已有 知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 產(chǎn)生 新問(wèn)題 尋找方法
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