【正文】 ）。 ，把它圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（ ），面積是（ ）。二、計(jì)算下面圖形的面積。 3dm 5cm3dm 3cm 三、小光家的客廳地面是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是8米，寬是4米，要在客廳上鋪地板。一共需地板多少平方米？如果地板的價(jià)格是每平方米98元，買這些地板一共需要多少元？ 第五單元 面積第五課時(shí) 面積單位的換算 【知識(shí)目標(biāo)】，理解和掌握面積單位之間的進(jìn)率。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】1. 我們都學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位？它們之間的進(jìn)率是多少？2. 填一填。 1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米？【合作探究】常用面積單位的換算。【自主嘗試】？動(dòng)手畫一畫。：1平方分米等于多少平方厘米。：用卷尺量出1平方米的黑板面積?！揪c(diǎn)撥】例： 【思路分析】 看圖①，我們知道1分米=10厘米，邊長(zhǎng)為1分米的正方形就是邊長(zhǎng)為10厘米的正方形，根據(jù)正方形的計(jì)算公式，邊長(zhǎng)為1分米的正方形面積是1平方分米；邊長(zhǎng)為10厘米的正方形面積為100平方厘米；因此， 1平方分米=100平方厘米；圖②是一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形面積為1平方米，我們知道1米=10分米，1個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形就是邊長(zhǎng)為10分米的正方形，同樣根據(jù)正方形的面積計(jì)算公式，邊長(zhǎng)為1米的正方形面積是1平方米，邊長(zhǎng)為10分米的正方形面積是100平方分米，因此1平方米=100平方分米?！痉椒▽毜洹棵娣e單位之間的換算，大單位化成小單位要乘它們之間的進(jìn)率，小單位化成大單位，要除以它們之間的進(jìn)率；面積單位要換算，搞清進(jìn)率最關(guān)鍵；從大到小乘進(jìn)率，從小到大除以進(jìn)率。【當(dāng)堂檢測(cè)】一、填一填。2平方米=( )平方分米 5600平方厘米=( )平方分米6平方米=( )平方分米=( )平方厘米5平方米=( )平方厘米 5平方分米=( )平方厘米二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。800平方分米○800平方米 70平方分米○700平方厘米60000平方厘米○6平方米 15平方米○150平方厘米 三、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 我的床面面積是135平方分米，寬是9分米，長(zhǎng)是（ ）分米。 A. 12 B. 15 數(shù)學(xué)好玩第一課時(shí) 小小設(shè)計(jì)師【知識(shí)目標(biāo)】。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】填空：在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分能夠 ，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線叫做這個(gè)圖形的 ?！竞献魈骄俊吭O(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)【自主嘗試】，倡導(dǎo)同學(xué)們干什么？：要設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)需要運(yùn)用到哪些數(shù)學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)出來(lái)的徽標(biāo)更美？?！揪c(diǎn)撥】例： 2008年中國(guó)北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽 2004年希臘雅典第二十八屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽【思路分析】 圖①是北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽（看課本61頁(yè)的介紹）； 圖②是2004年雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽，簡(jiǎn)單而抽象，明亮而純凈。對(duì)稱的五環(huán)有著和諧之美，藍(lán)色和白色兩種顏色是如此和諧地統(tǒng)一在一起，圍成圓形的白色橄欖枝是和平的象征?！痉椒▽毜洹? ，要突出活動(dòng)主題； ； 。【當(dāng)堂檢測(cè)】為班里設(shè)計(jì)一個(gè)徽標(biāo)，要求：（1）給徽標(biāo)起一個(gè)名字；（2）體現(xiàn)一個(gè)主題；（3）可以運(yùn)用軸對(duì)稱圖形。 數(shù)學(xué)好玩第二課時(shí) 我們一起去游園【知識(shí)目標(biāo)】。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】算一算： 1603= 1203= 254= 【合作探究】尋找最佳租車、購(gòu)物等方案?！咀灾鲊L試】 、64頁(yè)有關(guān)租車和購(gòu)買紀(jì)念品的主題圖，你會(huì)選擇哪種方案租車和購(gòu)物？ ：尋找租車和購(gòu)物最省錢的方案？ ?！揪c(diǎn)撥】 例：，每人一張床，4人間100元，3人間90元，怎樣開房更劃算？。大船限坐6人，租金30元；小船限坐4人，租金24元，哪種租船方法更省錢？【思路分析】 例1:開房應(yīng)從兩個(gè)方面去考慮，所開的房要住滿，如沒(méi)有住滿，空床盡量越少越好，這樣開房少花錢。方案4人間3人間可住人數(shù)金額／元一1341+33=131001+903=370二2242+32=141002+902=380三3143+31=151003+901=390四4044=161004=400五0535=15905=450最省錢的開房方案開4人房間1間，3人房間3間最省錢，只需370元。例2方案大船小船可坐人數(shù)金額／元一1661+46=30301+246=174二2562+45=32302+245=180三3363+43=30303+243=162四4264+42=32304+242=168五5065=30305=150最省錢的租船方案租5條大船，只需150元?！痉椒▽毜洹吭趯ふ易罴炎廛?、購(gòu)物等方案，利用列表法可使人思路清晰，很快找出最佳方案?！井?dāng)堂檢測(cè)】，怎樣買最劃算。大包裝4個(gè)一盒，每盒6元，小包裝3個(gè)一盒，每盒5元。方案大包裝小包裝小熊總數(shù)金額／元一二三四最省錢的購(gòu)買方案 ，大車可坐8人，小車可坐5人，怎樣安排車輛空位最少？方案大車小車可坐人數(shù)空座位一二三四最佳安排方案 數(shù)學(xué)好玩 第三課時(shí) 有趣的推理【知識(shí)目標(biāo)】 、推理的過(guò)程。（重點(diǎn)） ，并判斷其結(jié)果。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】 算一算： 1303= 1003= 1254= 【合作探究】 小明比小花高，小花比小李高，小明和小李誰(shuí)高？【自主嘗試】 ，他們?nèi)齻€(gè)分別在什么興趣小組？ ：從他們?nèi)说膶?duì)話中，你認(rèn)為他們分別在哪個(gè)興趣小組？ ?！揪c(diǎn)撥】 例1：小月、淘氣、小紅在參加了學(xué)校參加了英語(yǔ)班、繪畫班、舞蹈班，三個(gè)人只參加了一個(gè)興趣班，小月不是繪畫班的，小紅不喜歡英語(yǔ)，淘氣是舞蹈班的。他們各參加了哪個(gè)興趣小組？ 、小英、小紅和小青在操場(chǎng)練習(xí)隊(duì)列，小英不在排頭，她的后面是小青，小蘭不在最后，小紅在小蘭的后面，他們是怎樣排隊(duì)的？【思路分析】例1:可以根據(jù)已知條件推理，從三人的對(duì)話中可以知道，淘氣是舞蹈班的，小月不是繪畫班的，知道小月是英語(yǔ)班的，而小紅不喜歡英語(yǔ)，就知道小紅是繪畫班的。也可以列表法推理，如下：姓名英語(yǔ)班繪畫班舞蹈班小月√淘氣√小紅√例2:按照他們的排隊(duì)順利，小英不在排頭，她的后面是小青，小蘭不在最后，小紅在小蘭的后面，知道1為小蘭、2為小紅，3為小英，小青排最后。姓名1234小蘭√小英√小紅√小青√【方法寶典】進(jìn)行有趣的推理時(shí)，要理解題目要求，根據(jù)題中給出的信息，找其中的關(guān)系，可逐個(gè)解決，一步一步地推出正確結(jié)論?！井?dāng)堂檢測(cè)】一、萍萍、牛牛、豆豆、樂(lè)樂(lè)四人是好朋友，他們都出生在2006年，萍萍比豆豆大，牛牛比萍萍大，樂(lè)樂(lè)比豆豆大。根據(jù)上面的條件將他們的出生日期與人名連一連。萍萍牛牛豆豆樂(lè)樂(lè)10月4日8月8日5月13日2月28日二、小剛、小林、小軍、小芳、小紅在做游戲。小剛的兩邊是小芳和小軍。小林正好在小剛的對(duì)面，小紅在小林的左邊，小紅的對(duì)面是小芳。請(qǐng)根據(jù)給出的條件在○里填上他們的名字。三、一次數(shù)學(xué)考試，A、B、C、D的成績(jī)?nèi)缦拢?6分、100分、97分、95分。其中A得了最高分、B不是96分、C是最低分。這四個(gè)人的成績(jī)各是多少分？A（ ）分 B（ ）分 C（ ）分 D（ ）分 第六單元 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 第一課時(shí) 分一分（一）【知識(shí)目標(biāo)】 ，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確讀寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。（重點(diǎn)） 。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】 。 1050 98 726 ： 50、36的一半分別是多少？用什么方法計(jì)算？【合作探究】 分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)的讀寫?！咀灾鲊L試】 ，1個(gè)蘋果兩個(gè)人平均分，每人可以得到這個(gè)蘋果的多少？ ：一半可用什么方式表示？表示一半的這個(gè)數(shù)叫什么數(shù)？ “平均分”的理解?！揪c(diǎn)撥】 例1： 一個(gè) （月餅）兩個(gè)人平均分，每人可以分得這個(gè)月餅的多少？如果這個(gè)月餅四個(gè)人平均分呢？每人又可以分得這個(gè)月餅的多少？【思路分析】一個(gè)月餅平均分成兩份，每人分得半個(gè)月餅，一半可以用表示，讀著二分之一。如果4個(gè)人平均分，就是把這個(gè)月餅平均分成4份，每人分得這個(gè)月餅的1份，用表示，也是分?jǐn)?shù)，讀著四分之一。【方法寶典】像、……這些都是分?jǐn)?shù)；分?jǐn)?shù)就是把一個(gè)物體（可由多個(gè)個(gè)體組成）平均分成若干份，取其中的一份或者幾份的數(shù)。分?jǐn)?shù)由分?jǐn)?shù)線、分母和分子三部分組成；在分?jǐn)?shù)中，分母表示把整體“1”平均分成的總份數(shù)，分子表示取其中的份數(shù)；讀分?jǐn)?shù)時(shí)，先讀分母，再讀分子，中間用“分之”連接；寫分?jǐn)?shù)時(shí)，先寫分?jǐn)?shù)線，再寫分母，最后寫分子。【當(dāng)堂檢測(cè)】一、讀出下面各分?jǐn)?shù)。 讀作：（ ） 讀作：（ ） 讀作：（ ） 讀作：（ ） 讀作：（ ） 讀作：（ ）二、寫出下面各分?jǐn)?shù)。八分之三 寫作：（ ） 四十五分之九 寫作：（ ）十分之七 寫作：（ ） 二十五分之二十四 寫作：（ ）三、在面分?jǐn)?shù)中寫出它們的分子分母分別是幾。 的分母是（ ），分子是（ ）； 的分母是（ ），分子是（ ）； 的分母是（ ），分子是（ ）。 第六單元 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)第二課時(shí) 試一試【知識(shí)目標(biāo)】，會(huì)用折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。（重點(diǎn)）、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】 ？ 表示的意義。【合作探究】用圖形表示指定的分?jǐn)?shù)?！咀灾鲊L試】，圖中的陰影部分是否都表示。 ：為什么圖中的陰影部分都可以用來(lái)表示？?！揪c(diǎn)撥】 【思路分析】 把一個(gè)圓平均分成了4份，圖①其中的一份涂上顏色，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，涂色部分是這個(gè)圓的；圖②其中的兩份涂上顏色，涂色部分是這個(gè)圓的；圖③其中的三份涂上顏色，涂色部分是這個(gè)圓的?！痉椒▽毜洹坑梅?jǐn)?shù)表示涂色部分時(shí)，把總體平均分成的份數(shù)作分?jǐn)?shù)的分母，涂色部分所占的分?jǐn)?shù)作分?jǐn)?shù)的分子。表示同一個(gè)分?jǐn)?shù)，平均分的方法不同，涂色部分的形狀也不同?！井?dāng)堂檢測(cè)】 。 ？ （ ） （ ） （ ） （ ） 第六單元 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 第三課時(shí) 分一分（二）【知識(shí)目標(biāo)】 ，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。（重點(diǎn)） 。（難點(diǎn)）【知識(shí)鏈接】 。 ， ， ， 。 ，其中的兩份用分?jǐn)?shù)表示為（ ），其中（ ）是分子，（ ）是分母?！竞献魈骄俊? 用分?jǐn)?shù)表示部分與整體的數(shù)量關(guān)系?！咀灾鲊L試】，把大正方形平均分成了幾份？每三份涂一種顏色，用分?jǐn)?shù)怎樣表示？ ：如何根據(jù)所圖的顏色用分?jǐn)?shù)來(lái)表示？【精要點(diǎn)撥】 在圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)三中顏色，其中紅色涂了3個(gè)小正方形，黃色涂了4個(gè)小正方形，其余2個(gè)小正方形涂了藍(lán)色。每種顏色占了這個(gè)圖形的幾分之幾？【思路分析】先確定分母。把一個(gè)大正方形平均分成9個(gè)小正方形，是把這個(gè)大