河北省衡水市20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第四次月考試題a卷-資料下載頁(yè)
2024-11-11 21:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】人民日?qǐng)?bào)評(píng)論部：誰(shuí)來(lái)加厚信息時(shí)代的文化土層？新技術(shù)是偉大的“改變者”。如果以山峰為喻，從山腳的村歌社鼓，到山巔的陽(yáng)春白雪，不同層次、不同人群、不同類型文化構(gòu)成的群落，拼貼出文化中國(guó)的四季春秋。的到來(lái)，為文化的層巒疊嶂架起高速索道，不必費(fèi)力攀爬，便可悠游其間、覽盡風(fēng)光。打開(kāi)微信“朋友圈”，能看到一個(gè)完整的文化微縮景觀：既有“小清新”，也有“情懷黨”；的“高大上”，也能看到各種“非主流”??每個(gè)人都有不同的價(jià)值偏好和審美趣味，他們。是文化景觀的觀看者，也是文化風(fēng)尚的制造者。已經(jīng)有人痛心文化空氣的日益稀薄，認(rèn)為中國(guó)正在進(jìn)入文化上的“小時(shí)代”。是在原有格局中掌握話語(yǔ)權(quán)的精英，越是更晚接受新事物。但應(yīng)該防止文化上的劣幣驅(qū)逐良幣，為整個(gè)社會(huì)的文化水位劃定警戒線，并擔(dān)任守護(hù)者。吳楚反時(shí)，孝王使安國(guó)及張羽為將，捍吳兵于東界。梁王父兄皆帝王，所見(jiàn)者大，故出稱。B．御史大夫，從隋唐開(kāi)始，中央行政機(jī)構(gòu)設(shè)，
【正文】 教，竟給太后您增添了憂愁?！庇谑墙右?jiàn)了梁王派來(lái)的所有使者，重重地賞賜了他們。從這以后梁王更加受寵愛(ài)了。竇太后、大長(zhǎng)公主再賞賜韓安國(guó)價(jià)值約千余金的財(cái)物。安國(guó)的名聲因此顯著。 后來(lái)韓安國(guó)因犯法被判罪，獄吏田甲侮辱韓安國(guó)。韓安國(guó)說(shuō)：“死灰難道就不會(huì)復(fù)燃嗎？”田甲說(shuō)：“要是再燃燒就撒一泡尿澆滅它?！边^(guò)了不久，梁國(guó)內(nèi)史的職位空缺，漢朝廷 派使者任命韓安國(guó)為梁國(guó)內(nèi)史，起用他為二千石。田甲棄官逃跑了。韓安國(guó)說(shuō)：“田甲不回來(lái)就任，我就要夷滅你的宗族。”田甲便脫衣露胸前去謝罪。韓安國(guó)笑著說(shuō)：“你可以撒尿了！像你們這些人值得我懲辦嗎？”最后友好地對(duì)待他。 韓安國(guó)為人有大韜略，他的才智足夠迎合世俗，但都出于忠厚之心。他貪嗜錢財(cái)。他所推薦的都是廉潔的士人，比他自己高明。在梁國(guó)推薦了壺遂、臧固、郅他，都是天下的名士， 士人因此也對(duì)他很稱道和仰慕，就是天子也認(rèn)為他是治國(guó)之才。 8． ① 交代了地點(diǎn)和時(shí)間，奠定了全詞輕輕的寂寞和淡淡的哀愁的感情基調(diào)。（ 2分） ② 全詞刻畫了一位閑居慵懶而又滿懷愁緒的閨中女子的形象。 （ 共 3分 ） 9.① 比喻奇，“飛花”和“夢(mèng)”，“絲雨”和“愁”，本來(lái)不相類似，但作者卻發(fā)現(xiàn)了它們之間的“輕”和“細(xì)”的共同點(diǎn)，將四樣原本不相干的事物組成了新奇的比喻。（ 3分） ② 構(gòu)思奇，一般的比喻都是以具體喻抽象，但作者卻反其道而行之，不說(shuō)夢(mèng)似飛花，愁如絲雨，卻說(shuō)飛花如夢(mèng)，絲雨如愁，這樣從抒情主人公的感受出發(fā)，更能讓讀者感受到主人公的孤寂和憂愁。（ 3分）（如有其它答案，如答通感等，也可酌情給分） （ 1）六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。 （ 2） 故不積跬 步 無(wú)以至千里 （ 3） 師者，所以傳道受業(yè)解惑也（ 4）答案見(jiàn)晨讀 42 11．（ 1）選 E給 3分，選 A給 2分，選 B給 1分。（ B．“在考古事業(yè)上的追求”原文無(wú)據(jù)。C．“繼承了傳統(tǒng)方法”錯(cuò)。 D．“刻滿殷商時(shí)代歷史原貌”的發(fā)現(xiàn)不屬于李濟(jì)。） （ 2）①為證明中國(guó)人不低白人一等而改學(xué)人類學(xué)，研究中國(guó)人腦量。②希望中國(guó)人靠自己在中國(guó)的土地上獲得考古成績(jī)。③加入美國(guó)考古隊(duì)，堅(jiān)持以中國(guó)為主，掘出的古物留在中國(guó)。④日本投降后， 5次赴日本尋找“北京人”頭骨。（每點(diǎn) 2分，三點(diǎn)即可。） （ 3）①考古發(fā)掘：他創(chuàng)造的探方法、三點(diǎn)記載法、層 疊法奠定了現(xiàn)代科學(xué)考古的基石。②考古發(fā)現(xiàn)：他找到的半個(gè)蠶繭證明了我國(guó)在史前就家養(yǎng)蠶繭。③考古發(fā)現(xiàn)：他掌管的殷墟發(fā)掘，找回了殷商王朝。④考古人才：他為考古培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才。⑤考古著述：先后完成十幾部專著。（每點(diǎn) 2分。三點(diǎn)即可。） （ 4）①對(duì)丁文江做過(guò)的人體測(cè)量，直接指其數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。②對(duì)董作賓的發(fā)掘，直接批評(píng)其不科學(xué)。③對(duì)王國(guó)維的觀點(diǎn)，直接給與駁斥。④對(duì)臺(tái)灣當(dāng)局的要求，他不予理會(huì)。（每點(diǎn) 2分。） 13． C（側(cè)重點(diǎn)不同?！按笱圆粦M”指說(shuō)大話而毫不感到難為情，偏重在不覺(jué)得害臊；“大吹大擂”偏重在大肆宣揚(yáng)； “自吹自 擂”偏重自我吹噓。用法不同?！按笱圆粦M”往往跟說(shuō)話相關(guān)的詞語(yǔ)配合使用；“大吹大擂”“自吹自擂”前面能加否定詞“不”修飾；“大言不慚”則不能。） 14. A（ B“目的在于為了喚醒人們對(duì)歷史的記憶”句式雜糅，改為“目的在于喚醒人們對(duì)歷史的記憶”或“是為了喚醒人們對(duì)歷史的記憶”。 C 不合邏輯。 D 成分殘缺，在“全媒體時(shí)代” 加上“的來(lái)臨”。） 1 D （②④⑥是并列句，由前三處橫線間的分號(hào)可知，這組句子應(yīng)排在最前面。④⑥②存在由“文字”到“行文走筆”再到“吟詩(shī)作賦”的遞進(jìn)關(guān)系。①是對(duì)這三種現(xiàn)象的說(shuō)明；⑤是人們的反 思，是對(duì)③的回答。） 1 答案： B解析： “ 純明 ” ，純正明智。 17． C（ A“ 當(dāng) ” 通 “ 倘 ”B“ 斂 ” 通 “ 殮 ”D“ 少 ” 通 “ 稍 ” ） 18答案： B 提示： B項(xiàng)中 “ 厭 ” 應(yīng)為 “ 滿足 ” 。 19． A（ A 使動(dòng) B名詞做狀語(yǔ) C形容詞做動(dòng)詞 D為動(dòng)用法） 20． ① 而且也基本上管好了身邊的人； ② 他不僅生前節(jié)儉； ③ 漢文帝的節(jié)儉也并非盡善盡美（ 每句 1分 ） 21． 【答案】 圖標(biāo)由 “1”“ 汽 ” 和橢圓組成。 （ 1分） “1” 意為中國(guó)一汽，也指首屈一指的地位； （ 1分） “ 汽 ” 字構(gòu)成展翅的鷹形，寓意中國(guó)一汽鷹擊長(zhǎng)空，翱翔藍(lán)天 。 （ 2分） (其他答案，言之有理也可 ) 2略 B卷選擇答案： 1． D（假設(shè)關(guān)系不成立） 2. C（說(shuō)法絕對(duì)化，原文“幾乎每一次技術(shù)手段的升級(jí)，都會(huì)引起人們的文化焦慮”。） 3． B（曲解原意。原文“越是缺少文化話語(yǔ)權(quán)的草根，越能更早擁抱新的文化場(chǎng)；越是在原有格局中掌握話語(yǔ)權(quán)的精英，越是更晚接受新事物。”） 4． B（不是御史大夫而應(yīng)是尚書） 5． C 6． C（是見(jiàn)大長(zhǎng)公主，“大長(zhǎng)公主具以告太后”） 13． A（ B“目的在于為了喚醒人們對(duì)歷史的記憶”句式雜糅，改為“目的在于喚醒人們對(duì)歷史的記憶”或“是為了喚醒人們對(duì) 歷史的記憶”。 C 不合邏輯。 D 成分殘缺，在“全媒體時(shí)代” 加上“的來(lái)臨”。） 14. C（側(cè)重點(diǎn)不同?！按笱圆粦M”指說(shuō)大話而毫不感到難為情，偏重在不覺(jué)得害臊；“大吹大擂”偏重在大肆宣揚(yáng)； “自吹自擂”偏重自我吹噓。用法不同?！按笱圆粦M”往往跟說(shuō)話相關(guān)的詞語(yǔ)配合使用；“大吹大擂”“自吹自擂”前面能加否定詞“不”修飾；“大言不慚”則不能。） 1 D （②④⑥是并列句，由前三處橫線間的分號(hào)可知，這組句子應(yīng)排在最前面。④⑥②存在由“文字”到“行文走筆”再到“吟詩(shī)作賦”的遞進(jìn)關(guān)系。①是對(duì)這三種現(xiàn)象的說(shuō)明；⑤是人們的 反思，是對(duì)③的回答。） 1 C（ A“ 當(dāng) ” 通 “ 倘 ”B“ 斂 ” 通 “ 殮 ”D“ 少 ” 通 “ 稍 ” ） 17． 答案： B解析： “ 純明 ” ，純正明智。 18 A（ A 使動(dòng) B名詞做狀語(yǔ) C形容詞做動(dòng)詞 D為動(dòng)用法） 19． 答案： B 提示： B項(xiàng)中 “ 厭 ” 應(yīng)為 “ 滿足 ” 。
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