人教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文閱讀升學(xué)考試總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 02:16本頁(yè)面
【正文】 答：?jiǎn)枺捍穑骸鹃喿x訓(xùn)練】（四）①清醒了，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中那可怕的一聲爆炸。他絕望地嚎叫著：“我不能沒(méi)有眼睛，不能沒(méi)有……”喊了一整天，嗓子啞了。他累極了，靜靜地躺在病床上。②鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開(kāi)始講的什么他全然不知?，F(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)了，那是一個(gè)老人的聲音：“窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山；綠樹(shù)環(huán)繞著小村；村邊池塘中(飄浮、游蕩、飄蕩)著鴨子；牧童騎著老牛從夕陽(yáng)中走來(lái)。近處，金黃的麥田，麥穗隨著輕風(fēng)微微搖曳；樹(shù)枝上對(duì)對(duì)麻雀，瞪著圓圓的小眼睛……”聽(tīng)著聽(tīng)著，他仿佛看見(jiàn)了青山猶在，夕陽(yáng)更紅的景色。他靜靜地睡去了。③第二天清晨，老人又開(kāi)始講述：“太陽(yáng)正從東方升起，把天邊燒紅。一架銀色飛機(jī)追趕著太陽(yáng)，在燦爛的陽(yáng)光中飛翔……”他聽(tīng)著，想象著，那該是一幅多么壯麗的景象。再壯麗也看不到了，他又嚎叫起來(lái)：“你不要再(夸獎(jiǎng)、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了講述，長(zhǎng)嘆一聲，病房死一樣寂靜，死一樣黑暗。④也不知過(guò)了多久。他怕這寂靜、黑暗，他需要老人的聲音，于是，老人又娓娓講述起來(lái)，“現(xiàn)在，一彎明月高懸，星星(點(diǎn)綴、裝修、裝飾)夜幕。薄云徐徐(飄動(dòng)、飄揚(yáng)、浮動(dòng))，星、月含羞地看著大地，看著你和我，祝福你能重見(jiàn)它們……”聽(tīng)著，聽(tīng)著，他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。⑤就這樣，老人每天給他描繪窗外的景象。不知過(guò)了多少日，他終于拆去纏著的厚厚紗布，他隱約看見(jiàn)眼前的護(hù)士、醫(yī)生，雖然很模糊，但確實(shí)看見(jiàn)了。他激動(dòng)得哭了……突然間，他想起了鄰床的那位老人。蒼然古貌的老人側(cè)坐在床上，眺望著窗外。他沖過(guò)去，展開(kāi)雙臂擁抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看見(jiàn)了，什么都能看見(jiàn)了?！比欢驮谒麚肀Ю先?，老人循聲回過(guò)頭來(lái)的一剎那，他看著老人那雙眼睛，驚呆了，木然了。⑥他突然覺(jué)得老人的“眼睛”是那樣明亮。木然：滔滔不絕：全然不知：，請(qǐng)你也運(yùn)用這樣的手法寫(xiě)一句描寫(xiě)大樹(shù)的句子.(1)文中“他突然覺(jué)得老人的“眼睛”是那樣明亮?！币痪?，為什么“眼睛”加雙引號(hào)？(2)上面一題中這一句話(huà)的含義是（）“他”心中永遠(yuǎn)是明亮的。，但老人的精神在“他”心中是偉大的。D.“他”對(duì)老人的思想境界有了新的認(rèn)識(shí)。(3)老人講述的景色很美，他為什么要給年輕人講述這樣的美景？(4)對(duì)本文中心意思概括正確的一項(xiàng)是（），表現(xiàn)出老人崇高的精神世界，體現(xiàn)了作者對(duì)人們美好心靈的贊譽(yù)。“他”對(duì)老人的理解，表現(xiàn)出老人崇高的思想境界?！八睂?duì)老人態(tài)度的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)出人與人之間的美好感情。“他”住院期間所遇事情的記敘，表現(xiàn)出了人們美好的心靈，體現(xiàn)出作者對(duì)生活的贊美。
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