人教版五年級下冊語文第3課-白楊-資料下載頁
2025-08-05 02:01本頁面
【正文】 艾青哪兒需要我們，就在哪兒住下，一個個帳篷，是我們流動的家?；脑钤绲淖簦暗刈钤绲娜思?，我們到了那兒，就激起了喧嘩。探索大地的秘密，要把寶藏開發(fā)，架大橋，修鐵路，蓋起高樓大廈。任憑風(fēng)吹雨打，我們愛自己的家，它是這樣銳敏，反映祖國的變化。換一個工地，就搬一次家，帶走的是荒涼，留下的是繁華。課后習(xí)題參考答案，討論： （ 1）從爸爸介紹白楊的話里可以看出白楊有哪些特點？從哪些地方可以體會到爸爸 “ 也在表白著自己的心 ” ？ 參考答案：白楊的特點：直；適應(yīng)性強；生長迅速，高大挺秀，生命力頑強。從爸爸的語言和神情變化中可以體會到：聽到兄妹談?wù)摪讞顦鋾r，爸爸微笑地聽著；回答兒子的問題時，爸爸的臉色變得嚴(yán)肅起來；看到小白楊樹時，嘴角又浮起一絲微笑。（ 2）課文在表達(dá)上有什么特點？ 參考答案：課文在表達(dá)上的特點是借物喻人、托物言志。借白楊比喻邊疆建設(shè)者，白楊在環(huán)境惡劣、荒無人煙的戈壁茁壯成長，它那忠誠無私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅強執(zhí)著的精神，正是邊疆建設(shè)者身上特有的奉獻(xiàn)精神：聽從祖國安排，無怨無悔地扎根邊疆，無私奉獻(xiàn)地建設(shè)邊疆。，如， “ 在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。 ” 把它們找出來，仔細(xì)體會體會，再抄下來。 參考答案：爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎 ?不是的，他也在表白著自己的心。（這是一個設(shè)問句。表白，解釋說明。一個 “ 也 ” 字，說明爸爸說樹即說人。爸爸看到戈壁灘上高大的白楊樹，勉勵自己要像白楊一樣扎根邊疆，建設(shè)邊疆，不軟弱，也不動搖。他的表白體現(xiàn)的正是無數(shù)邊疆建設(shè)者身上令人肅然起敬的奉獻(xiàn)精神。）
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