【總結(jié)】 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題第二單元檢測(cè)卷(一)人教版(含答案) 一、單選題(共7題;共14分) ,書(shū)店慶“六一”搞促銷(xiāo)打七五折。算式(???)表示求現(xiàn)價(jià)。 A.?90×75%????????????...
2025-04-05 05:21
【總結(jié)】第二單元口語(yǔ)交際習(xí)作二&回顧拓展二口語(yǔ)交際·習(xí)作二學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時(shí)做到內(nèi)容充實(shí),表達(dá)流利。?2.借鑒本組描寫(xiě)民風(fēng)民俗的寫(xiě)作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。?3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級(jí)習(xí)作集。交流主題:節(jié)日習(xí)俗、地方服飾、特色飲食、獨(dú)特民居、
2024-11-19 07:05
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的文化牛歌戲窮人小姐狀元小生師爺武生縣官惡公子牛歌戲?第一段:點(diǎn)明牛歌戲是家鄉(xiāng)的著名戲劇。?第二段:介紹牛歌戲人物化妝的特點(diǎn)。(模仿《藏戲》寫(xiě)面具的寫(xiě)法)?第三段:介紹牛歌戲的表演形式和內(nèi)容。?第四段:介紹牛歌戲的發(fā)展。(以前是在節(jié)日或村里有人辦喜事時(shí)請(qǐng)
2024-11-18 17:37
【總結(jié)】?“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?!便筱笾腥A,盛開(kāi)著五十六朵各具特色的民族之花。他們衣著不同,住所不同,食物不同,處處顯示著中華文明高貴深厚的文化底蘊(yùn)。?土家族基本特點(diǎn)為:“有獨(dú)立的語(yǔ)言,傳統(tǒng)的節(jié)日,古樸的歌舞、精美的工藝、奇特的樂(lè)奏、哭唱的婚喪、特殊的信仰、自尊的禁忌、頑強(qiáng)的民族意識(shí)和悠久的歷史遺跡”等,1957年1月3
2024-11-18 17:36
【總結(jié)】人民教育出版社九年義務(wù)教育第十二冊(cè)口語(yǔ)交際.習(xí)作二寫(xiě)什么?。,飲食,民居。,別致的民間工藝品。,還可以是在別的的放親眼看到,親身感受到的。習(xí)作要求:
2024-12-03 21:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)成數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)(二)成數(shù) 謝東紅 【教材說(shuō)明】 這是一節(jié)小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)課?!緦W(xué)情分析】 學(xué)生整體上思維敏捷,在新授課上總是表現(xiàn)出較濃的興趣,課堂反應(yīng)與接受較...
2024-11-18 23:56
【總結(jié)】第三單元教材分析課標(biāo)要求:本單元觀察物體,動(dòng)手操作,掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征及它們的組成;在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證等活動(dòng)中,發(fā)展合情推理能力,能進(jìn)行有條理的思考,歸納出圓柱的表面積、體積和圓錐的體積計(jì)算公式,并能正確計(jì)算;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力;初步參透數(shù)學(xué)的“轉(zhuǎn)化”思想;初步養(yǎng)成樂(lè)于思考、勇于質(zhì)疑、實(shí)事求是等良好品質(zhì)。綠單元章節(jié)內(nèi)容分析:本單元是在認(rèn)識(shí)了圓
2025-08-05 01:51
2024-11-19 17:53
【總結(jié)】人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷(負(fù)數(shù))一、填空。1、某地一天最低氣溫是零下八攝氏度,應(yīng)寫(xiě)作()。2、在,-3,+90%,12,0,-23這幾個(gè)數(shù)中,正數(shù)有(),負(fù)數(shù)有(),()既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。3、+讀作(),負(fù)四分之三寫(xiě)作(
2024-11-12 01:49
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 吳小青《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 “負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫(xiě)法。能...
2024-11-04 01:08
【總結(jié)】天補(bǔ)中心小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試卷班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:等第_____________一、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填寫(xiě)。(每空1分,共28分)1、長(zhǎng)方體有(????)個(gè)頂點(diǎn),有(??????)條棱,有(????)個(gè)
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、填空。(21分)(1)45分=()時(shí)83千米=()米43噸=()千克(2)一根繩子長(zhǎng)74米,平均分成4份,每份是()米,每份占這根繩子的(
2024-11-15 00:24
【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元圓柱與圓錐單元備課 第二單元圓柱與圓錐 一、教材分析 本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是:圓柱與圓錐的認(rèn)識(shí),圓柱的表面積,圓柱與圓錐的體積。 本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了圓,掌握了...
2024-10-24 20:19
【總結(jié)】納稅納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。2022年前三季度全國(guó)稅收總收入完成,同前年比增長(zhǎng)了%,稅收已成為中國(guó)財(cái)政收入的一項(xiàng)重要來(lái)源。國(guó)家用收來(lái)的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防等事業(yè),以便不斷提高人民的物質(zhì)和文化水平
2025-08-04 23:33
【總結(jié)】習(xí)作二【習(xí)作要求】“百里不同風(fēng),千里不同俗?!蓖ㄟ^(guò)本組課文的學(xué)習(xí),你對(duì)一些地方的風(fēng)俗習(xí)慣是否有了更多的了解?請(qǐng)你將調(diào)查了解到的民風(fēng)民俗加以整理,寫(xiě)成一篇習(xí)作。可以寫(xiě)節(jié)日習(xí)俗,也可以寫(xiě)富有地方特色的服飾、飲食、居民,還可以寫(xiě)新穎、別致的民間工藝品??梢允钦n外閱讀時(shí)知道的,也可以是通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)了解到的,還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。寫(xiě)完后先在小
2024-12-08 09:49