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橋邊的老人-資料下載頁

2025-08-05 01:22本頁面
  

【正文】 亂的極富寫實效果的畫面,又佐以后文對于“撐起來,搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路邊的塵土中坐了下去”等動作的描寫,剔透地寫出生活現(xiàn)實, 烘托出了在人們競相逃命之際,一個樸實憨厚善良的老人形象。 通過其好似不斷在重復著同樣內容的質樸語言, 表現(xiàn)出一個既不懂政治又不懂戰(zhàn)爭,一個簡簡單單的飼養(yǎng)員, 一個最普通的人在戰(zhàn)爭是的心態(tài),這與包括“我”在內的其他人面對戰(zhàn)爭的那種一心想著撤離的恐慌,形成鮮明的對比。這時的老人就好像一名即將坐化的老僧,表現(xiàn)不出一絲對死亡的畏懼,然而并非他不恐懼死亡,而是他根本不知道戰(zhàn)爭的來臨,死亡的即將到來,將主題表現(xiàn)的淋漓盡致。 老人充滿愛心,其形象閃耀著普通的人性的光輝,與踐踏人類生命的殘酷戰(zhàn)爭形成鮮明的對比。作者旨在呼喚人性與愛的回歸,斥責非正義戰(zhàn)爭給世界帶來的災難。 品析鑒賞 ——“我”的形象 “我”只是充當故事中的一個人物、一個觀察者,并沒有發(fā)表議論和流露感情。第一段末尾的那句“他太累了,走不動了”,以及“我”與老人的對話中插入的一句“那是他的故鄉(xiāng),提到它,老人便高興起來,微笑了”,都是“我”的揣測而已。盡管如此,我們通過對有關戰(zhàn)爭的場面描寫和與老人的談話以及催促老人離開這些細節(jié),還是可以看出,“我”是對老人同情的,對戰(zhàn)爭厭惡的。 主旨提煉 《 橋邊的老人 》 實在是一篇小品:僅由一幅畫面、一段對話構成,格局之小,筆法之簡練,在宏大戰(zhàn)爭主題的小說林中,可以說微不足道,但 《 橋邊的老人 》 仿佛一個小小的窗口, 以小見大 地揭示出戰(zhàn)爭的殘忍、罪惡,顯示出戰(zhàn)火紛飛的年代里人性的善良 ——對生命的尊重與對和平的渴望。 對戰(zhàn)爭的譴責和對和平的渴望 。小說關注的不是英雄、正義,也不是“主義”、政治,而是戰(zhàn)爭中的小人物和弱者。他們是無辜的受害者。殘酷的戰(zhàn)爭來了,將家園、親人都無情地撕碎。在這里,戰(zhàn)爭成了譴責的對象, 對生命價值的珍視 更令小說充滿了 悲憫的力量 。 ; 寫作訓練 閱讀下面的文字,根據(jù)要求完成寫作 : 美國作家海明威是一個極具冒險精神和進取精神的“硬漢子”。他嘗試著吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。第一次世界大戰(zhàn)時, 19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮擊上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但仍背著傷員頑強前進。這時突然間炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來,是他的英勇行為感動了奧軍將領,才下令這樣做,放他過去。 作為作家的海明威,曾表示要超過莎士比亞,干掉屠格涅夫,把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話。決心下定,就奮力拼搏。據(jù)說,他是站著寫作的。 1949年,他的朋友??思{獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說 《 老人與海 》 ,獲得了 1954年的諾貝爾文學獎。 設問 運用設問,以激起人們的思考,增強感染力。如 “ 為何血濃于水?因有愛在其中 ” , “ 你想為社會做點貢獻嗎?你愿為他人獻點愛心嗎?請參加無償獻血! ” 構思新穎,提問巧妙,發(fā)人深省。 寫作訓練 海明威在 《 老人與海 》 中,塑造了著名的“硬漢子”形象桑提亞哥。這位古巴老漁民在海上苦斗了 84天,終于制服了一只比他的船還大幾倍的馬林魚。然而,成群的鯊魚卻輪番襲擊,吞食老人的捕獲物。老人決不屈服,用魚叉、船槳等拼命抗擊了三天三夜。最后馬林魚還是只剩下一付骨架。老人雖然未能戰(zhàn)勝厄運,但他卻是一位精神上的強者。他留下一句響當當?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗他!? 請以“海明威精神”為話題,寫一篇不少于 600—800字的隨筆,有感而發(fā),題目自擬,文體自選(除詩歌外),所寫內容必須在話題之內。
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