帶上她的眼睛-資料下載頁
2025-08-04 23:57本頁面
【正文】 在一秒中內變成金剛石的液態(tài)鐵鎳 !” 小組討論，找出文中其他的伏筆與照應的文字 ? 分析人物，感悟精神 ? 1. 文中這么多的伏筆和照應，歸根結底，都是為了表現(xiàn)出小姑娘的處境。小姑娘的處境怎么樣 ？ ? 小姑娘身陷絕境。 ? ？你從哪里看出來的？ ? 平靜。從第 44段里找到的。 3. 身陷絕境卻如此平靜，請問小姑娘強大的精神力量從何而來？帶著這個問題，讓我們齊聲朗讀第 4 45兩個自然段，看看小姑娘具有怎樣的性格特點和精神品質。 ? ①強烈的敬業(yè)精神 ； ? ②為科學獻身的精神； ? ③對生養(yǎng)了自己的這顆星球的無限的熱愛。 分析人物形象 ? ：“呀，花，有花啊！上次我來時沒有的！” ? 。 ? 3“…… 今后，我會按研究計劃努力工作的 …… 看見那里的每一朵小花呢” 語言描寫，寫出了她看到花兒時的驚喜之情。 細節(jié)描寫，寫出了她不能看到日出的遺憾之情。 語言描寫，表現(xiàn)了她在危險的境地中奮不顧身、愛崗敬業(yè)、頑強樂觀的精神品質。 概括人物形象 ?她是一個熱愛生活、勇于探險、為他人著想、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂觀頑強的女英雄。 ?這篇文章表達了怎樣的中心思想？ ? 通過寫她深陷地心只能通過傳感眼鏡感性地了解地球的故事，歌頌了樂觀、敬業(yè)為了科學而不怕獻身的精神，也表達了最平凡的事物才更需要我們去珍惜的哲理。
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1