第12天新聞訪談?lì)愇谋鹃喿x-每日一題之20xx快樂暑假高二語文人教版-資料下載頁
2025-11-02 13:18本頁面
【導(dǎo)讀】閱讀下面文字，完成后面小題。動(dòng)服，神色平靜卻難掩倦怠。當(dāng)時(shí)，一群外媒記者已擠在客廳中等候采訪。雙拖鞋接受采訪，但面對(duì)記者的鏡頭，他還是很配合地脫掉了運(yùn)動(dòng)外套。是“驚喜和惶恐”。世界上那么多有充足的獲獎(jiǎng)理由卻沒有獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作家，我壓力倍增。價(jià)值上當(dāng)然超過《三國演義》和《水滸》，對(duì)我的影響也很大，但需要經(jīng)過歷練之后再去讀，死輪回變成各種動(dòng)物，但動(dòng)物眼中的人間生活是現(xiàn)實(shí)的。問題沒有壓倒文學(xué)，事件沒有破壞人物，挑戰(zhàn)性也不僅在。年延續(xù)至今的計(jì)劃生育政策。2月7日，央視文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》第二季在人們?nèi)绯钡年P(guān)注中落幕。詩詞大會(huì)讓我們重新看到了文字之美、音律之美、意境之美。中華民族的語言文字具有
【正文】 ，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ) A． 康震認(rèn)為，令人震撼的演播現(xiàn)場、新內(nèi)容的補(bǔ)充和新環(huán)節(jié)的設(shè)汁，使得第二季比賽更成功?？梢姡?jié)目的形式很重要。 B． 在訪談中，嘉賓多次巧妙引用詩詞。這既符合訪談話題內(nèi)容，又充分地表現(xiàn)了他們有很高的文學(xué)修養(yǎng)。 C． 《中國詩詞大會(huì)》第二季已火爆春節(jié)熒屏，而記者卻引用網(wǎng)友留言稱其為“高冷的文化節(jié)目”，記者這樣表達(dá)明顯不妥。 D． 康震站在民族的高度，認(rèn)為古典詩詞在涵養(yǎng)氣質(zhì)、孕育品格、培養(yǎng)精神和展現(xiàn)風(fēng)貌方而有大用，委婉地否定了蒙曼關(guān)于美育和德育的說法。 E． 本訪談圍繞“詩心”，就“為什么需要被激活”和“如何被 激活”等問題從容展開，清晰連貫，是一次成功的訪談。 3． 點(diǎn)評(píng)嘉賓認(rèn)為當(dāng)下該如何去努力激活詩心，喚醒中國人血脈里的文化基因？請(qǐng)概括作答。 1． D 2． BE 【解析】 A項(xiàng)，強(qiáng)加因果。 C項(xiàng) ，網(wǎng)友稱“高冷”，是指文化節(jié)目高雅小眾。 D項(xiàng)，“委婉地否定了”錯(cuò)誤。 3． ①當(dāng)下人們生活緊張，可以利用零星的休息時(shí)間品讀篇幅不長的詩詞。②讀詩不止于背 誦，更要用心體悟詩詞的美，感受詩詞的魅力，擁有詩意情懷。③研究詩詞的學(xué)者要精彩闡釋古典詩詞，為人們展現(xiàn)經(jīng)典叢林的深層景觀。讓人們感受詩詞的全部魅力。④政府、社區(qū)、學(xué)校、家庭和民間齊心協(xié)力，利用現(xiàn)代技術(shù)，使中國詩詞教育科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化，以更好地普及傳播詩詞文化。 【解析】 注意答出利用零星的 休息時(shí)間品讀、要用心體悟詩詞的美、研究詩詞的學(xué)者要精彩闡釋古典詩詞、各部門要更好地普及傳播詩詞文化。 今 日 收獲如何？ 總 結(jié) 一下吧 ！
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