【總結(jié)】棗莊學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)題目:一個(gè)簡(jiǎn)單編譯器的設(shè)計(jì)與分析學(xué)號(hào):姓名:
2025-01-17 01:33
2025-06-07 03:07
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目:旋轉(zhuǎn)型灌裝機(jī)專(zhuān)業(yè):車(chē)輛工程班級(jí):車(chē)輛工程09-1設(shè)計(jì)人:岳智濤學(xué)號(hào):200901040335山東科技大學(xué)2011年07月07日13/18課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)院機(jī)械電子工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)車(chē)輛工程班級(jí)2009-1
2025-06-25 19:20
【總結(jié)】課程名稱(chēng):通信原理設(shè)計(jì)班級(jí):電1005-2班學(xué)號(hào):20212484姓名:張濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑诒緦?shí)驗(yàn)中使用的軟件工具是MATLAB。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是希望在以下幾
2025-06-04 17:16
【總結(jié)】機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:書(shū)本打包機(jī)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)老師:袁逸萍學(xué)生姓名:李丙如學(xué)號(hào):20222022206所屬院系:
2025-01-16 17:12
【總結(jié)】《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計(jì)院系: 班級(jí): 姓名: 指導(dǎo)教師: 日期: 一設(shè)計(jì)任務(wù):編寫(xiě)一匯編語(yǔ)言程序,要求從鍵盤(pán)接收一個(gè)四位的十六進(jìn)制數(shù),并在終端上顯示與它等值的二進(jìn)制數(shù)和十進(jìn)制數(shù)。(課例027、017、024)二設(shè)計(jì)方案將接
2025-01-18 15:47
【總結(jié)】化工原理課程設(shè)計(jì)-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)更多企業(yè)學(xué)院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資
2025-06-17 13:17
【總結(jié)】微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容:由鍵盤(pán)輸入任意四位十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制輸出即若輸入數(shù)字0至9或字符A至F,則轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制輸出;若輸入為其他,則程序退出。二、程序分析將十六位二進(jìn)制數(shù)保存在BX中,對(duì)BX中的二進(jìn)制數(shù)循環(huán)左移,每次移一位,然后把BL中的二進(jìn)制數(shù)送給AL,再對(duì)AL的前7位進(jìn)行屏蔽,只留一位原本是最高位的那位二
2025-06-29 13:19
【總結(jié)】《鍋爐原理》課程設(shè)計(jì)姓名班級(jí)指導(dǎo)教師
2025-06-04 18:16
【總結(jié)】《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程設(shè)計(jì)院系:班級(jí):姓名:指導(dǎo)教師:日期:一設(shè)計(jì)任務(wù):編寫(xiě)一匯編語(yǔ)言程序,要求從鍵盤(pán)接收一個(gè)四位的十六進(jìn)制數(shù),并在終端上顯示與它等值的二進(jìn)制數(shù)
2025-06-06 05:30
【總結(jié)】應(yīng)用科技學(xué)院《通信原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告》設(shè)計(jì)題目:雙機(jī)串行通信的應(yīng)用專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:時(shí)間:2021年6月25日~2021年7月14日地點(diǎn):四教613實(shí)驗(yàn)室[海南大學(xué)儋州校區(qū)應(yīng)用科技學(xué)院]
2025-03-03 21:35
【總結(jié)】前言熱交換器是進(jìn)行熱量之間傳遞的通用工藝設(shè)備,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)工業(yè)部門(mén),如化工、食品、電力。換熱器分類(lèi)方式多樣,按照其工作原理可分為:直接接觸式換熱器、蓄能式換熱器和間壁式換熱器三大類(lèi),其中間壁式換熱器用量最大,據(jù)統(tǒng)計(jì),這類(lèi)換熱器占總用量的99%。間壁式換熱器又可分為管殼式和板殼式換熱器兩類(lèi),其中管殼式換熱器使用量最大,以其在高溫、高壓和其他大型的換
2025-08-05 03:22
【總結(jié)】課程名稱(chēng):通信原理設(shè)計(jì)班級(jí):電1005-2班學(xué)號(hào):20102484姓名:張濤一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑诒緦?shí)驗(yàn)中使用的軟件工具是MATLAB。設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實(shí)用的數(shù)學(xué)軟件,它易學(xué)易用。MATLAB對(duì)于許多的通信仿真類(lèi)問(wèn)
2025-01-13 19:19
【總結(jié)】新鄉(xiāng)學(xué)院《化工原理課程設(shè)計(jì)》說(shuō)明書(shū)院(系)名稱(chēng)化學(xué)與化工學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)化學(xué)工程與工藝年級(jí)班級(jí)2021級(jí)2班學(xué)生姓名呂滎賓學(xué)號(hào)10040202035指導(dǎo)教師姓名徐紹紅楊麗云目錄.................
2025-06-05 14:08
【總結(jié)】?jī)?nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院通信工程內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計(jì)論文題目:C++課程設(shè)計(jì)——復(fù)數(shù)類(lèi)的設(shè)計(jì)姓名:湯曉峰學(xué)號(hào):1167119202專(zhuān)業(yè):通信工程班級(jí):通信11-2班指導(dǎo)教師:劉立新老師目錄目
2025-06-28 08:02