【導(dǎo)讀】缺口,然后插接起來(lái),比一比看誰(shuí)插接得高。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)把我看仔細(xì)了哦!說(shuō)一說(shuō)我有哪些變化你們還認(rèn)識(shí)我嗎?構(gòu)圖建議蔬果小精靈
2024-11-29 07:29
【總結(jié)】蔬果變變?nèi)私绦抡n標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十一課?看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃斗牛臉譜有表情的臉巧妙的組合
2024-11-15 03:06
【總結(jié)】我心中的老師二年級(jí)下冊(cè)人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)●你最尊敬或最喜歡的人是誰(shuí)?說(shuō)一說(shuō):溫馨提示:?注意自己的坐姿,眼睛離桌面不要太近。?注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。太棒了!拓展:獻(xiàn)給老師的詩(shī)
2024-11-29 07:02
【總結(jié)】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究奧林匹克標(biāo)志由五個(gè)不同顏色的圓環(huán)構(gòu)成。天藍(lán)色代表歐洲,黃色代表亞洲,黑色代表非洲,草綠色代表澳洲,紅色代表美洲,緊緊連接在一起象征五大洲的團(tuán)結(jié),象征全世界的運(yùn)動(dòng)員公正、坦率的比賽和友好的精神。Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究北京奧運(yùn)標(biāo)志其外形是一方
2024-11-11 07:57
【總結(jié)】這張圖畫有什么特點(diǎn)看一看作品欣賞看看誰(shuí)的作業(yè)最有創(chuàng)意.誰(shuí)的色彩最美.誰(shuí)的構(gòu)圖最合理.誰(shuí)的作品最棒!拓展:大千世界真美妙,一個(gè)小小的腳印就能引起我們無(wú)限的想象??墒俏覀?cè)鯓硬拍芰糇∵@大千世界的美妙呢?
【總結(jié)】Page2同學(xué)們,在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)以“聞”或“嘗”等方式接觸到不同的味道。那么你們知道與酸甜苦辣咸相對(duì)應(yīng)的是哪幾種顏色嗎?五味瓶是什么樣子的?它有哪些作用呢?作業(yè)要求:用不同形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)“五味”的認(rèn)識(shí)。Page11
2024-11-29 05:41
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課?相間排列?重疊排列用重疊排列的方法,剪貼一幅畫.?設(shè)計(jì)圖案并剪下圖案簡(jiǎn)潔、明了,不宜太過(guò)復(fù)雜?進(jìn)行重疊排列疏密有致,畫面富有變化?粘貼
【總結(jié)】奇妙的腳印人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,冬天雪下得很大,覆蓋了整個(gè)森林,山民們很難獲得食物,只能出去打獵,他們中有個(gè)非常聰明的獵人,他每次撲捉的獵物都比別人多,那么他肯定有好的方法……想一想:聰明的獵人是用什么方法能夠很快地找到動(dòng)物們的蹤跡?腳印同學(xué)們,你們能畫
【總結(jié)】老師給大家?guī)?lái)三個(gè)好朋友,看看是什么。點(diǎn)線面點(diǎn)、線、面生活中的點(diǎn)、線、面倒立的人?作者運(yùn)用點(diǎn)、線、面的自由組合,以略帶具象的裝飾形象構(gòu)成一幅有抽象意味的畫,造型單純、自然,色彩干凈、明亮。作業(yè):?運(yùn)用點(diǎn),線,面結(jié)合來(lái)完成一幅作品。?要求用色大膽內(nèi)容新奇。
2024-11-29 02:26
【總結(jié)】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo):。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。,感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn):花邊圖案的設(shè)計(jì)與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn):。改變。。教學(xué)準(zhǔn)備:,排除電腦故障。。
2024-11-19 02:37
【總結(jié)】得獎(jiǎng)了課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):、半立體或者平面的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,發(fā)散思維能力,創(chuàng)造性的組合能力。,聯(lián)想并組合成大獎(jiǎng)杯。(狀)表示獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和榮譽(yù),教育學(xué)生要積極進(jìn)取,要求上進(jìn)。,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重難點(diǎn):,鼓勵(lì)學(xué)生找到制作獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀所需的材料
2024-11-29 05:29
【總結(jié)】故事畫課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)畫插圖的基本知識(shí)(通過(guò)欣賞分析作品解決)。教學(xué)難點(diǎn):如何為一篇童話或寓言配插圖。作業(yè)要求:著色完成一幅為童話、寓言插圖的作業(yè),要求內(nèi)容積極向上,主題突出,色彩鮮艷,文字概括。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:電腦
2024-11-19 05:30
【總結(jié)】巧妙的組合一、教材分析本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過(guò)的三種基本形的基礎(chǔ)上,安排的一堂設(shè)計(jì)繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個(gè)主要內(nèi)容:*超越單純基本形的概念,發(fā)現(xiàn)新的圖形結(jié)構(gòu)形式。小學(xué)美術(shù)教案二年級(jí)下冊(cè):01課巧妙的組合*感受透疊圖形及著色后產(chǎn)生的效果。許多大小不同的基本形相互穿插后,原基本形被打破,失去本身的意義,巧妙的組合由此產(chǎn)生了新的圖形結(jié)構(gòu),而在
2025-08-04 13:14
【總結(jié)】教學(xué)進(jìn)度安排周別時(shí)間內(nèi)容第一周2月27日至3月1日第1課第二周3月4日至3月8日第2、3課第三周3月11日至3月15日第4課第四周3月18日至3月22日第5課第五周3月25日至3月29日
2025-08-04 13:05
【總結(jié)】美術(shù)lesson11?isit??canweseeit?Newword:?Space太空?望遠(yuǎn)鏡軍事望遠(yuǎn)鏡、天文望遠(yuǎn)鏡、空間望遠(yuǎn)鏡、生活望遠(yuǎn)鏡?你知道哪幾種望遠(yuǎn)鏡呢?軍事望遠(yuǎn)鏡天文望遠(yuǎn)鏡空間望遠(yuǎn)鏡生活望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡有什么特點(diǎn)呢??。?
2024-11-11 06:28