【導(dǎo)讀】體會北方春風(fēng)粗獷、壯美的特點。其中富有表現(xiàn)力的詞句。草原、莽莽沙漠,滾滾而來。頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。轟的一聲,是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。
【總結(jié)】張海迪張海迪的故事活著就要做個對社會有益的人“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”——鄧小平八十年代新雷鋒當代保爾張海迪,1955年生于濟南,漢族,哲學(xué)碩士,中共黨員,山東省創(chuàng)作協(xié)會一級作家,九屆、十屆
2024-11-11 22:22
【總結(jié)】比例教學(xué)目標?1.通過解決實際問題的活動,理解比例意義,掌握比例的基本性質(zhì)。?2.經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過程,進一步體會比例的意義,會運用比例的基本性質(zhì)解簡單的問題。?3.在積極思考、積極參與討論的活動中,自覺改進學(xué)習(xí),促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和溝通、交流能力的提高。小華和小杰到小明家玩,小明拿著咖
2024-12-11 08:51
【總結(jié)】第40課口能言之,身能行之?教學(xué)目標?1.熟讀、背誦課文。?2.理清課文脈絡(luò),學(xué)習(xí)先分析后下結(jié)論的寫作方法。?3.理解課文內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。?【學(xué)習(xí)目標】?1.掌握幾個文言實詞。?2.學(xué)習(xí)先作分析后下結(jié)論的說理方法。?3.懂得文中所說的
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】不唱那輝煌的故宮也不唱那雄偉的長城單唱這京城里的小胡同啊單唱這北京城里的小胡同啊有名的胡同三百六無名的胡同數(shù)不清胡同,胡同半截胡同斜胡同就象那棋盤布在那北京
【總結(jié)】祖父和我蕭紅童年是什么?童年是什么?童年是一道美麗的風(fēng)景,紅花綠草是她的花裙子,彩蝶小鳥是她的好伙伴。這道風(fēng)景,清新亮麗。童年是什么?童年是首動人的小曲,喜怒哀樂是她的旋律,歡聲笑語是她的音符。這收小曲,稚樸無比。童年是什么
2024-11-11 21:44
【總結(jié)】教學(xué)目標?、弧的概念,掌握弧長計算公式。?、數(shù)學(xué)符號,將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題。?,體會從特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,體會部分和總體的關(guān)系。復(fù)習(xí)?圓的周長公式:C=πd=2πr小螞蟻在圓周上從A點運動到B點,所形成的是什么圖形呢?ABBA圓心角
2024-12-13 12:00
【總結(jié)】克雷洛夫()的狐貍()的公牛()的熊()的毛驢寓言:寓言是一種生動有趣的文學(xué)樣式,隱含有勸喻或諷刺意義。世界四大寓言家:古希臘的伊索法國的拉封丹德國的萊辛俄國的克雷洛夫
2024-11-11 12:23
【總結(jié)】江心寺大門上一副對聯(lián)為宋代詩人王十朋所撰。你應(yīng)該如何讀??上聯(lián):霧朝朝朝朝朝朝朝朝散?下聯(lián):潮長長長長長長長長消此聯(lián)的奧妙在上聯(lián)的“朝”字有兩種讀音,兩種含意:1、cháo(朝見、來臨);zhāo(早上)。下聯(lián)的“長”字也有兩種讀音,兩種含意:1、zh?ng(
【總結(jié)】百合花開林清玄【圈劃朗讀】1、百合花生長的環(huán)境怎樣?環(huán)境自然環(huán)境偏僻遙遠社會環(huán)境嘲笑勸告2、百合花是怎樣面對這種惡劣的環(huán)境的?結(jié)果怎樣?從中可看出這是一株怎樣的百合?百合花終于開放了,這時“野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了”。請你以野草或蜂蝶的口吻寫
2024-11-26 18:40
【總結(jié)】12關(guān)于李白的送別詩李白作別詩,頗喜以自然景狀為襯托,如:孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流?!饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》請君試問東流水,別意與之誰短長。——《金陵酒肆留別》3青山橫北郭,白水繞東城.青山橫列在城北,白水繞過了東城。此地一為別,孤蓬萬里征.你我在這
2024-11-11 22:21
【總結(jié)】 《春》教案教學(xué)目標:1、流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。2、學(xué)習(xí)作者抓住景物特點、多角度、按順序、繪聲繪色地描繪春天的寫法。3、通過學(xué)習(xí)課文感受春天景色的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的情懷。。重點難點:1、流利、有感情地朗讀課文。2、揣摩、品味本文鮮明、準確、生動、優(yōu)美的語言。教學(xué)設(shè)想:1.《春
2025-05-11 23:43
【總結(jié)】圖書館泰戈爾泰戈爾(1861--1941)印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。泰戈爾是具有巨大世界影響的作家,他共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣”。寫了12部中長篇小說,100多篇短篇小說,20多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著,并創(chuàng)作了1500多幅油畫譜寫了難以統(tǒng)計的眾多歌曲。文、史、哲、藝、政、經(jīng)范疇幾乎無所不包,無所不
2024-11-11 05:22
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)?、倍數(shù)的方法,了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的,能熟練的找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。?、比較、抽象、概括和空間想像能力和從實際問題中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的能力。?,讓大家在討論交流中體驗團體合作的價值。教學(xué)目標問題情景:有12塊邊長是1個單位長度的的正方形可以拼成幾個形狀不同的長方形?它們的長和寬分別是
2024-12-11 09:30
【總結(jié)】分數(shù)與除法滬教版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.理解分數(shù)與除法的關(guān)系。2.根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,會用分數(shù)表示除法的商。想一想把一個蛋糕看成一個總體,將它平均分成8份,其中一份蛋糕可以用___(幾分之幾)來表示?小杰、小明和小麗每人各吃了1份,共吃了8份中的__份,即三個人共吃了蛋糕的___;還剩下5份,就是原蛋糕的
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】第41課《呂氏春秋》兩則教學(xué)目標?1.反復(fù)朗讀成誦,借助注釋,了解文意并能形象生動地復(fù)述主要內(nèi)容。?2.掌握、積累常用實詞的用法。?3.從敘議結(jié)合的表達中理解“引嬰投江”和“刻舟求劍”兩個故事寓意及其現(xiàn)實意義。?教學(xué)重點、難點:?了解寓言設(shè)喻的基本原則是“以其所知,喻其所不知”,即用生活中常見的事物來說明深刻