魯教版六年級上觀滄海-資料下載頁
2024-11-11 09:12本頁面
【導讀】曾歷任大將軍、丞相，封魏王，建安二十五年卒。丕稱帝，追尊為武帝。里行》《短歌行》等。曹操字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁。他躍馬揚鞭，登山觀海，面對洪波涌起。的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇，透過它，我們可以看到詩人自己的胸懷。東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。日月之行,若出其中;全詩以“觀”字統(tǒng)領全篇，統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負。借景抒情，托物言志。虛實結合，動靜結合。
【正文】 ？ 三、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？ 日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。 寫作特點 小結 ： 本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇 的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠大抱負。 借景抒情，托物言志。 虛實結合，動靜結合。 浩瀚壯闊 生機勃勃 吞吐日月 包孕群星
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1