【導(dǎo)讀】頂點,()條棱。不可以用打√或×表示。這個圖形能折成正方體嗎?請你動手折一折。
【總結(jié)】神奇的展開圖對這個內(nèi)容不熟的,可以先看看我發(fā)的教案。(最后有11種展開圖的圖解)因為第一次教六年級,在教培時就知道正方體的展開圖非常復(fù)雜。我上到表面積了,但正方體的展開圖感覺一頭霧水。昨天聽了師傅鮑駿的課,真的感覺非常神奇。今天指導(dǎo)老師來,不敢怠慢,認(rèn)真鉆研了教材,修改了課件,躍躍欲試。課上完了,現(xiàn)在做簡要分析。好的感覺:1、學(xué)生的確非
2024-12-12 22:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方體的體積。?,通過公式的推導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)們的遷移、類推能力和抽象概括能力。?每個物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”。1分米長度單位1平方分米面積單位1立方分米體積單位量一次量兩次量三次一條線段
2025-11-19 23:58
【總結(jié)】正方形的特征冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)正方形的特征,結(jié)合長方形的特征,同學(xué)們要積極探索正方形的邊長和角各有什么特點。下面這些圖形,哪些是長方形?31245數(shù)一數(shù):長方形和正方形有幾條邊?幾個角?長方形和正方形都有4條邊,4個角。折一折:正方形的四條邊有什
2025-11-03 03:12
【總結(jié)】登險峰,正確計算加減乘除混合運算。關(guān)知識。。,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。找找乘法表里的小秘密。登險峰探究一探究二探究三探究四探究一8×8=5×5=4×4=6×6=7&
2025-11-20 00:10
【總結(jié)】相差多少1、認(rèn)識算線,并會在算線上粗略地標(biāo)出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下,通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2025-11-02 04:52
【總結(jié)】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形
【總結(jié)】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2025-11-19 23:59
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十?dāng)?shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】正方體的展開圖教學(xué)內(nèi)容:教科書第12頁,例3、試一試、練一練,練習(xí)三第6~7題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認(rèn)識正方體的展開圖,能在展開圖中找到長方體、正方體相對的面,能判斷一些平面圖形折疊后能否圍城長方體、正方體。2、讓學(xué)生初步感受平面圖形與立體圖形的相互轉(zhuǎn)換,發(fā)展空間想象能力。3、使學(xué)生在活動中進(jìn)一
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識長方體有6個面,12條棱,相對的4條棱長度相等,長方體有8個頂點.長寬高相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。高長寬長、寬、高都相等,我們把它的長、寬、高都叫做棱長。正方
2025-08-05 17:56
【總結(jié)】長方體有()個面,()條棱,()個頂點。長方體相對的面是()的()形。長方體的棱分為()組,每組()條棱長度相等。相交于同一頂點的三條棱叫做(、、)。復(fù)習(xí):課題:長方體、正方體的認(rèn)識2復(fù)習(xí)1、要焊接一
2025-07-25 22:47
【總結(jié)】正方體展開圖規(guī)律?一、基本知識?、線、面、區(qū)域的關(guān)系---平面圖形和立體圖形的歐拉公式??①立方體被某平面所截,可以得到截面形狀有:三角形、四邊形、五邊形、六邊形。?②其他圖形的截面。?例:圓錐被被
2025-06-19 06:36
【總結(jié)】長方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)識長方體,掌握長方體的特征,初步學(xué)會看?立體圖形,認(rèn)識并理解長方體的長、寬、高。?。?3.獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。棱頂點面棱頂點你知道嗎??它們有什么特征呢??長寬高7cm4cm3
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】哪個禮盒的體積大?1cm3nextcm3cmcmcmcm3cmcmcmcm3cmcmcm64求長方體的體積?1cm3長方形體積=長×寬×高36(cm)4(cm)3(cm)72(cm3)=××
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.掌握求長方體、正方體體積的方法,會解決實際問題。?、分析、比較、判、瀏覽、動手操作等能力,培養(yǎng)大家解決實際問題的能力和實踐能力。?。哪個禮盒的體積大?求長方體的體積?1cm3長方形體積=長×寬×高求長方體的體積?×56