【總結】第六章單元自測卷滿分:100分時間:60分鐘得分:________一、選擇題(每題3分,共36分)1.下列都屬于物質的物理屬性的一組是()A.時間、長度、硬度B.長度、質量、密度C.質量、密度、彈性D.硬度、顏色、氣味2.使用
2025-11-25 22:42
【總結】[課題]:五、物質的物理屬性[教學目標]:知識目標1、知道各種物質的硬度不同。2、了解物質一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯(lián)系起來。3、學會對物質分類。能力目標1、用探究的方法,通過設計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準點的習慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于探索
2025-11-30 04:34
【總結】—物質的屬性一、選擇題(90第一屆),它一定能裝下1千克的()A.花生油(91第三屆)4.為了比較準確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量(估計為1000個),最好采用下列哪種方法? []A.將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度L,再量出一個墊圈的厚度L1,即為墊圈總數(shù)B.將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度L,再量10個墊圈的
2025-01-18 05:50
【總結】第1章探索物質的變化復習檢測題一、選擇(每小題2分,共40分)1.下列變化中,屬于物理變化的是()2.食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質,利用這些物質,你能做成功的家庭小實驗是()①檢驗自來水中的氯離子②鑒別食鹽和純堿③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽④除去熱水瓶中的水垢A.①②③④B
2025-04-17 01:32
【總結】仔細觀察思考:上述物體各有什么物質組成?這些物質有哪些屬性?物質的磁性演示實驗:磁鐵吸引鐵釘?shù)男嶒?。通過該實驗,大家有何收獲?知道了什么?物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫磁性。講一下它的歷史與作用:你知道磁性材料還有那些應用:物質的導電性演示實驗:圖4——6通過實驗你可以將上面的物質分類嗎
2025-10-28 14:40
【總結】單元自我測試卷A一、選擇題1.(蘇州04年)在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中,下列哪種操作不是必要....的()A.使用天平時,應將天平放在水平工作臺面上B.調節(jié)橫梁平衡時,應先將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上C.稱量時左盤應放置待稱量的物體,右盤放置砝碼D.判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來
2025-11-29 02:30
【總結】6.5物質的物理屬性物質的物理屬性有多種,例如:我們學過的物質的狀態(tài)、熔點、密度、比熱容等等,用這些物質的物理屬性可以鑒別物質,根據(jù)實際來選用物質,所以了解這些屬性,對于生產、生活以及認識世界都有重要的意義。智能提要問:學習本節(jié),重點要掌握哪些知識?答:(1)要學會操作比較硬度
2025-11-26 09:01
【總結】物質的物理屬性【學習目標】(1)知道密度、硬度、彈性、導電性、磁性等都是物質的物理屬性,會描述物質的這些屬性;(2)會根據(jù)物質的物理屬性對物質進行分類,嘗試將物質的一些物理屬性與生活中物質的用途聯(lián)系起來?!菊n前準備】1物質的物理屬性、、、、、
2025-11-10 03:18
【總結】第六章物質的物理屬性課時1質量問題引領1、什么叫做質量?在國際單位制中,質量的單位是什么?質量還有哪些常用單位?如何換算?2、實驗室里常用什么來測量物體的質量?應如何使用它?怎樣測量化學藥品的質量?分層訓練?基礎與鞏固3、在下列空格內填上合適的單位。(1)
2025-11-27 00:14
【總結】一是作為領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀,權力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,職工群眾才能相信組織,好的黨風、政風、行風才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵
2025-06-10 01:35
【總結】物質的物理屬性課題物質的物理屬性教學模式教學目標(認知技能情感)認知1、知道各種物質的硬度不同。2、了解物質一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯(lián)系起來。3、學會對物質分類。技能1、用探究的方法,通過設計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準點的習慣。
2025-11-10 03:17
【總結】運動是物質的固有屬性“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”名詩名句欣賞機械運動社會運動生命運動“每逢佳節(jié)倍思親”“離離原上草,一歲一枯榮”思維運動自古及今,法無不改,事無不積,事例無不變遷,風氣無不移易。1、運動的含義(哲學角度):指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程
2025-08-01 14:16
【總結】第五節(jié)物質的物理屬性第六章物質的物理屬性高郵市周巷中學李國平提出問題:你能區(qū)別下列物質嗎?(1)銅塊與鋁塊,你區(qū)分的依據(jù)是什么?(2)水與酒精,你區(qū)分的依據(jù)是什么?(3)酒精與玻璃,你區(qū)分的依據(jù)是什么?它們的顏色不同、密度不同它們的氣味不同、密度不同它們的氣味不同、狀態(tài)不同
2025-11-29 12:16
【總結】物質的物理屬性楊泰(一)教學目標知識目標1、知道各種物質的硬度不同。2、了解物質一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯(lián)系起來。3、學會對物質分類。能力目標1、用探究的方法,通過設計實驗方案,養(yǎng)成建立比較基準點的習慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于
2025-11-24 05:21
【總結】淮安市平橋中學初二物理單元測試卷《物質的物理屬性》班級姓名得分試卷可能用到的物質的密度(單位:kg/m3)名稱密度名稱密度名稱密度銅×103冰×103水銀×103鐵
2025-11-06 05:29