【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象課件制作:江西省吉安縣文山學校湯寶順江西省2022年中考復(fù)習課件集知識要點考點1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識點1:知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;知識點2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點2.聲音的傳播速度知識點:知道聲音的傳播速度.考點3.人耳的聽聲原理知識點:了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).第一章聲現(xiàn)象課件制作:江西省吉安縣文
2025-01-09 03:26
【總結(jié)】人教版新教材同步教學課件一、光的現(xiàn)象光的直線傳播光的反射光的折射光的色散平面鏡成像透鏡及其應(yīng)用一、光的傳播1、光源:能夠自行發(fā)光的物體如:太陽,蠟燭,電燈,手電筒等自然光源人造光源同種、均勻、透明介質(zhì)中是沿直線傳播的。3、光沿的直線傳播的應(yīng)用
2025-08-05 02:35
【總結(jié)】一、回聲回聲:聲音在傳播過程中遇到障礙物時能被反射回來.反射回來的聲音再次被我們聽見就成了回聲.產(chǎn)生原因:聲音的反射?動作回聲的形成區(qū)分回聲和原聲的條件:回聲傳到人耳的時間比原聲晚。A至少17m或距離反射物至少要17米回聲的應(yīng)用:回音壁和三音石?動作
2025-04-28 23:27
【總結(jié)】聲現(xiàn)象復(fù)習課聲現(xiàn)象復(fù)習第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播第三節(jié)、聲音的特征第二節(jié)、我們怎樣聽到聲音★第一節(jié):聲音的產(chǎn)生與傳播知識點:1、知道聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)。3、知道聲音在空氣中的傳播速度。4、知道回聲現(xiàn)象。1、聲音是由物體振動產(chǎn)
2025-08-15 20:52
【總結(jié)】2022年物理中考總復(fù)習聲現(xiàn)象考點聚焦產(chǎn)生聲音是由于物體的________而產(chǎn)生的,振動停止,發(fā)聲就停止傳播聲音的傳播需要________,一切固體、液體、氣體都可以傳播聲音聲音在介質(zhì)中以____的形式傳播,稱為_______速度聲音傳播的快慢用聲速來描述,它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的距離聲音
2025-01-14 03:12
【總結(jié)】初中物理總復(fù)習初中物理總復(fù)習初中物理總復(fù)習聲現(xiàn)象?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲音的特性?噪聲的危害和控制?聲的利用初中物理總復(fù)習聲現(xiàn)象聲是由物體的振動產(chǎn)生的初中物理總復(fù)習聲現(xiàn)象1、聲的傳播需要介質(zhì)2、聲的傳播速度——聲速傳聲的介質(zhì)——一切固、液、氣真空不能傳
2024-11-06 19:47
【總結(jié)】聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生與傳播1、產(chǎn)生:2、傳播:物體的而發(fā)生。必須在中傳播(真空傳播聲音)⑴條件:⑶回聲:振動不能①定義:聲音在傳播中遇到后 的現(xiàn)象。反射回來障礙物在不同物
2025-08-04 18:18
【總結(jié)】知識要點考點1.聲音的產(chǎn)生和傳播知識點1:知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;知識點2:知道聲音的傳播需要介質(zhì).考點2.聲音的傳播速度知識點:知道聲音的傳播速度.考點3.人耳的聽聲原理知識點:了解人耳是如何聽到聲音的及雙耳效應(yīng).考點4.聲音的特性知識點1:音調(diào);知識點2:響度;知識點3:音色.
2025-01-06 15:06
【總結(jié)】本章重要知識點1、實驗類:1級實驗:聲音由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì)2級實驗:真空不傳聲;響度的影響因素3級實驗:音調(diào)的影響因素2、常數(shù)類:聲音在15℃空氣中的傳播速度340sm一、知識框架:1、聲音的產(chǎn)生與傳播:聲音產(chǎn)生的條件——發(fā)聲體的振
2025-08-04 18:14
【總結(jié)】第1講聲現(xiàn)象2.探究二:音調(diào)與什么因素有關(guān)?(1)實驗裝置:如圖所示圖1-2(2)實驗現(xiàn)象:改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動鋼尺,使其振動幅度大致相同,觀察到鋼尺伸出越短,振動越__________,音調(diào)越______________。(3)得出結(jié)論:音調(diào)由發(fā)聲體振動的____________決定,______
2025-01-12 23:23
【總結(jié)】一.聲音是什么?:由物體的而產(chǎn)生。停止,發(fā)聲也停止。:聲音靠傳播。不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠傳來的。,我們把它叫做。,表明聲具有
2024-11-19 15:21
【總結(jié)】2020年9月射洪縣天仙中學你聽過青蛙和蚊子的聲音嗎?思考聲音是怎么產(chǎn)生的?聲音又是怎么傳入我們耳朵里的?聲音是怎樣產(chǎn)生的?你能用幾種方法呢?,發(fā)出“啊——”的聲音,然后停止。時有什么不同?點呢?發(fā)聲時物體在發(fā)生振動。?聲音是由于____
2024-11-24 15:07
【總結(jié)】五、聲的利用第一章聲現(xiàn)象一、聲與信息請聽以下聲音,你能獲得什么信息?1、聲音的利用之一:聲音可以傳遞___________.信息1、遠處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓聲與信息3、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況
2025-08-15 21:54
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象五聲的利用人教版新教材同步教學課件一.聲與信息通過聲音獲取信息的事例有哪些?醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障;:根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離.蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”.彩色B型超聲波診斷儀
2024-11-21 23:15
【總結(jié)】復(fù)習課知識框架聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播樂音的特征噪聲及其控制人耳聽不到見的聲音音調(diào)響度音色探究活動聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是由于物體的而產(chǎn)生。聲音的傳播需要,它可以在、、中傳播,不
2024-11-28 22:57