構(gòu)思訓(xùn)練-作文備考的著力點-資料下載頁
2024-08-13 17:25本頁面
【正文】 簡要的點評。在緊張的復(fù)習(xí)迎考期間，進行科學(xué)的構(gòu)思訓(xùn)練，對作文備考有以下積極意義：1．優(yōu)化學(xué)生的構(gòu)思品質(zhì)，提升學(xué)生打腹稿的能力。學(xué)生的作文常常表現(xiàn)出內(nèi)容雷同、偏離主題等缺陷，這固然與平時不注意搜集素材有一定的關(guān)系，但更直接的原因還是缺乏良好的構(gòu)思品質(zhì)，以致在高考中出現(xiàn)一寫到“堅韌”，許多同學(xué)就不約而同地寫父母雙亡的怪現(xiàn)象。進行科學(xué)的構(gòu)思訓(xùn)練，有助于學(xué)生發(fā)揮自身的特長，寫出充滿個性的優(yōu)秀作文。科學(xué)的構(gòu)思訓(xùn)練，就是讓學(xué)生從自身的生活經(jīng)歷和閱讀積累中擷取素材，而不是翻炒那些苊掉牙的材料；讓學(xué)生從大量的素材中去挖掘中心，而不是先有一個大眾化的觀點再去拼湊材料；讓學(xué)生根據(jù)素材和中心去理清思路擬制結(jié)構(gòu)，而不是十步一回頭地邊想邊寫；讓學(xué)生盡量寫出自己的個性，而不是隨便寫寫應(yīng)付了事。作文的構(gòu)思訓(xùn)練，能很好地糾正以往存在的種種錯誤做法，優(yōu)化學(xué)生的構(gòu)思品質(zhì)，提升學(xué)生打腹稿的能力。2．增加作文的練習(xí)量，保持學(xué)生的思維活躍。初三復(fù)習(xí)迎考的任務(wù)繁重，學(xué)生很難也很不愿意抽出大塊的時間來進行作文訓(xùn)練，而作文水平的保持和提高又需要一定的練習(xí)次數(shù)，這是一個難以解決的矛盾。構(gòu)思訓(xùn)練則能很好地解決這個矛盾，費時不多，就達到了作文練習(xí)的目的。同時，構(gòu)思訓(xùn)練還能保持學(xué)生思維的活躍度，對各種話題有意識地進行思辨，對各種文體有意識地進行練習(xí)，有助于學(xué)生拓寬思維通道，避免中考時思路閉塞等現(xiàn)象。（注：石義榮，女，湖北省鄖縣譚山鎮(zhèn)初級中學(xué)副校長，中學(xué)一級教師，湖北省農(nóng)村中小學(xué)遠程項目骨干教師，《創(chuàng)新作文》雜志特約編輯。電話：13085262201，E—mail:tsljc2004@）
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