七年級(jí)語(yǔ)文讓我們喜歡寫(xiě)作文-資料下載頁(yè)
2024-11-11 08:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】先說(shuō)生活和思想。意思是一個(gè)中學(xué)生，才十幾歲，問(wèn)，人為什么每天都吃飯？對(duì)生活有沒(méi)有想法的問(wèn)題了。比如看了書(shū)，就心里開(kāi)竅了：。對(duì)對(duì)對(duì)，我也是的，有一次我……對(duì)對(duì)，書(shū)上說(shuō)……就是這么個(gè)道理！所以，應(yīng)該多看書(shū)、多思考！再說(shuō)構(gòu)思和表達(dá)問(wèn)題。構(gòu)思且撇開(kāi)不談，太麻煩。常使用這個(gè)工具，越使越熟練，越使越順手。很多同學(xué)，說(shuō)起話(huà)來(lái)，極其頑。皮有趣，逗得大人爆笑。但是一寫(xiě)起作文，恨。不得成了國(guó)務(wù)院的新聞發(fā)言人完全換了個(gè)腔調(diào)。能力也是要經(jīng)過(guò)磨練的。語(yǔ)言天才大約是有的，出來(lái)，敘述喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情，刻畫(huà)具體可感的人物，描寫(xiě)時(shí)時(shí)變化的風(fēng)景，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。打攪，沒(méi)人干涉。快樂(lè)時(shí)，可以和它分享，當(dāng)你痛苦時(shí)，它會(huì)給你安撫，當(dāng)你愁?lèi)灂r(shí)，它會(huì)悄悄的到你身邊，默默地跟著你，讓你不覺(jué)得孤獨(dú)。好”的前提條件。的作文才會(huì)顯出自己的特色?？膳拢膳?，真是可怕。具體化，使它生動(dòng)。爸、媽上街去了，我一個(gè)人待在家里。字?jǐn)?shù)要求400字以上。
【正文】 、做等五種方法都用上應(yīng)了，內(nèi)容便較充實(shí)； 如果打算簡(jiǎn)略地寫(xiě)，則應(yīng)用其中的一種或兩種去描寫(xiě)即可， 其它的方法可以不必用上，因?yàn)橛蒙狭耍瑫?huì)令人感到冗長(zhǎng)、不妥。 ” 舉例說(shuō)： ”例如我們到外婆家，看到原本胖嘟嘟的小狗瘦了許多，我們只采用『 看 』的方法寫(xiě)：『 到了外婆家，我發(fā)現(xiàn)小白狗那本來(lái)圓圓的肚子凹了進(jìn)去，胸部的骨，一根一根地可以數(shù)出來(lái)。 』這是采用簡(jiǎn)略的寫(xiě)法，其它的聽(tīng)、感、想、做等法子省 略了。再如要寫(xiě)一個(gè)人怕吃辣椒，說(shuō)：『 他啃了一口辣椒，只見(jiàn)他把脖子一縮，臉部肌內(nèi)皺成一團(tuán)，張大嘴巴，喊了一聲： ”哇呀！ ”舌頭吊在外面，半天縮不進(jìn)去。 』你只是客觀的應(yīng)用看 聽(tīng) 的方法，把他啃到辣椒的表情寫(xiě)出來(lái)，不去引起你的感、想、做也可以。 ” 我們來(lái)試試： 以《那個(gè)孩子好臟 》為題寫(xiě)一段話(huà)。 （ 聽(tīng) ）那個(gè)孩子擤了一把鼻涕，往墻上一抹，接著用手背對(duì)著鼻孔擦了兩下，又伸出舌頭，往上唇舐了舐（ 看 ）。怎么有這么臟的孩子呢（ 感 ）！ 字?jǐn)?shù)要求 400字以上。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1