必須教會(huì)孩子的五件事-資料下載頁(yè)
2025-08-04 16:31本頁(yè)面
【正文】 眼睛，想一想剛才看見(jiàn)了哪些物品。接著，加大難度，讓孩子閉上眼睛，我偷偷拿走其中的幾個(gè)，再讓孩子睜開(kāi)眼睛，想一想，少了什么呢？呵呵，經(jīng)常玩這樣的游戲可以訓(xùn)練孩子的記憶力和專(zhuān)注力。 與此類(lèi)似的，可以用圖書(shū)代替，翻一頁(yè)，孩子邊看邊說(shuō)圖中的物品。然后，讓孩子閉上眼睛想一想，書(shū)上有哪些東西？（最好盡可能詳細(xì)地描述，比如不說(shuō)“小卡車(chē)”而說(shuō)“紅色的小卡車(chē)”，說(shuō)明孩子觀察的更仔細(xì)。）找相同，找不同。 現(xiàn)在有很多這樣的的圖書(shū)，讓孩子從兩副圖片中“找相同”，比如老奶奶都戴著眼鏡，或者，小女孩都穿著紅顏色的裙子。這個(gè)過(guò)程，需要孩子仔細(xì)地觀察，專(zhuān)心地思考。 相反的就是“找不同”，例如一幅圖片上有太陽(yáng)、小樹(shù)、花朵、小鳥(niǎo)、小白兔，另一幅圖片乍看起來(lái)類(lèi)似，但是樹(shù)上多了一個(gè)猴子，讓孩子仔細(xì)看完前一幅，再看后一幅，問(wèn)他兩幅圖片有哪些不同，但不準(zhǔn)翻書(shū)。按照難易程度，可以循序漸進(jìn)。 同樣，這個(gè)游戲?qū)⒆拥淖⒁饬陀洃浟Χ际遣诲e(cuò)的訓(xùn)練哦。1讓孩子跟著媽媽“鸚鵡學(xué)舌”。 媽媽說(shuō)幾個(gè)數(shù)字，或者一個(gè)詞語(yǔ)、一句話，請(qǐng)孩子重復(fù)出來(lái)，內(nèi)容可以越來(lái)越長(zhǎng)。呵呵，別看這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，但是能夠培養(yǎng)寶寶認(rèn)真“聽(tīng)”的習(xí)慣，也會(huì)讓寶寶樂(lè)此不疲。1講故事的時(shí)候，故弄玄虛“賣(mài)關(guān)子”。 我常常會(huì)在講故事的中間向孩子提問(wèn)：哎呀我忘了，剛才講到哪兒了？剛才遇到的那個(gè)事情你說(shuō)該怎么解決？你能不能猜猜這個(gè)故事的結(jié)尾？小白兔最后到底怎么樣了？等等。這就“逼”著孩子不得不集中精力來(lái)聽(tīng)。（五）幾個(gè)溫馨提示孩子的專(zhuān)注力因年齡而異，不要強(qiáng)求。 不同年齡階段孩子的專(zhuān)注力是不一樣的，越小的孩子能夠?qū)Ｗ⒌臅r(shí)間越短。一般情況下，3歲孩子能集中注意5分鐘，4歲孩子能集中注意10分鐘，5～7歲的孩子15分鐘，7～10歲的孩子20分鐘，10～12歲的孩子25分鐘左右，12歲以后的孩子集中注意力半個(gè)小時(shí)左右。 所以，“做事情三分鐘熱度”，對(duì)于三歲以下的小寶寶來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)啦。不能急功近利，注意勞逸結(jié)合。 有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子坐不下來(lái)，就對(duì)孩子喊：“不要亂跑”、“不要亂動(dòng)”等等，這都是無(wú)效的教育方式，可能還會(huì)適得其反。別著急，孩子需要你的耐心，和有效的“刺激”。 另外，注意勞逸結(jié)合，學(xué)校上課還有課間休息呢，所以，適度的放松，讓孩子和你一起唱唱歌、做做操，緩解疲勞，接下來(lái)的時(shí)間才能集中精力。每次延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間?！ ∪绻麆傞_(kāi)始訓(xùn)練孩子的專(zhuān)注力，不要一下子定很高的標(biāo)準(zhǔn)，先是2分鐘，然后3分鐘，5分鐘，每次延長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。做游戲，講故事，看書(shū)，都可以如此。專(zhuān)注力是耐心和恒心的基礎(chǔ)，
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