【總結(jié)】1、教育的含義和作用(p5860)含義:教育,是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的,以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段,培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。作用:對(duì)個(gè)人(P59),對(duì)社會(huì)(P60)2、什么是受教育權(quán)?(p60)受教育權(quán),是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)
2025-07-25 02:36
【總結(jié)】考點(diǎn)21受教育的權(quán)利與義務(wù)2022—2022年江西省中考試題統(tǒng)計(jì)與命題展望考綱要求近三年考題統(tǒng)計(jì)命題角度年份/卷別/題號(hào)/分值題型知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)2022江西,10,3分2022江西,1
2025-06-12 01:05
【總結(jié)】記者:今年十幾歲?放羊娃:16歲。記者:怎么不上學(xué)?放羊娃:我放羊。記者:你為什么放羊?放羊娃:為掙錢。記者:掙了錢干什么?放羊娃:娶媳婦。記者:娶上媳婦干什么?放羊娃:生娃娃。記者:生下娃娃干啥?放羊娃:放羊。放羊賺錢生孩子娶媳婦問:看了
2025-05-10 08:15
2025-06-12 12:07
【總結(jié)】第2框受教育——法律賦予的權(quán)利和義務(wù)1、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利。3、能夠正確行使受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。張海迪五歲時(shí)因意外導(dǎo)致高位截癱,自第二胸椎以下全部失去知覺,但她身殘志堅(jiān),自學(xué)了英、日、德和世界語(yǔ),翻譯了近20萬字的外文資料和著作,還自學(xué)了醫(yī)療知識(shí)及針灸技
2025-11-01 05:25
【總結(jié)】受教育—法律賦予公民的權(quán)利和義務(wù)山東無棣小泊頭鎮(zhèn)中學(xué):邱迎迎教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),理解為什么說受教育既是公民的權(quán)利,又是公民必須履行的義務(wù)。?2、能力目標(biāo):增強(qiáng)通過合作互助解決問題的能力,拓展學(xué)生的知識(shí)范圍,增強(qiáng)學(xué)生的分析綜合能力。?3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:在實(shí)際生活中能夠正確行使受教育的
2025-11-03 00:34
【總結(jié)】第十一課希望從這里開始對(duì)比下我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們又有什么感受呢?1998年6月,蘇明娟當(dāng)選為團(tuán)中央十四屆候補(bǔ)委員(2020年當(dāng)選為團(tuán)中央委員),是那屆團(tuán)代會(huì)年齡最小的代表和委員。1999年9月,蘇明娟被中國(guó)青基會(huì)授予“全國(guó)希望之星”稱號(hào)。2020年9月,蘇明娟被安徽大學(xué)職
2025-11-02 08:12
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)感受教育對(duì)個(gè)人生活、國(guó)家發(fā)展的重大影響(二)什么是受教育權(quán)(三)受教育權(quán)的內(nèi)容(四)受教育既是公民基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)這三幅漫畫共同體現(xiàn)了做父母的什么心愿?父母希望子女能夠接受到良好的教育。分析一下三對(duì)父母之所以這樣做的原因?因?yàn)樗麄兌茫航逃龑?duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作
2025-05-15 10:58
【總結(jié)】憶一憶1、什么叫受教育權(quán)?2、確保受教育權(quán)的相關(guān)法律有哪些?3、你們對(duì)義務(wù)教育法了解多少?說一說(情景二)1、林玲享有什么權(quán)?答:受教育權(quán)2、林玲的母親侵犯她的什么權(quán)?答:受教育權(quán)3、林玲的權(quán)利應(yīng)怎么得到維護(hù)?一、社會(huì)是非常復(fù)雜的,我們享有的權(quán)利也可能因?yàn)榉N種原因受到侵犯,我們學(xué)會(huì)應(yīng)用法律武器來
2025-04-29 02:45
【總結(jié)】珍惜受教育的權(quán)利 一、教學(xué)目標(biāo): ①情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受教育的重要意義,增強(qiáng)自身的權(quán)利義務(wù)觀念, ②能力:通過對(duì)受教育權(quán)的理解,學(xué)會(huì)分析公民行為的合法性,做到自覺維護(hù)自身權(quán)益。 ③知識(shí):知...
2025-01-25 05:06
【總結(jié)】第一篇:我國(guó)憲法文本中“受教育義務(wù)”的規(guī)范分析 ——兼議“孟母堂”事件 關(guān)鍵詞:憲法/受教育義務(wù)/孟母堂內(nèi)容提要:從憲法學(xué)的角度看,“孟母堂”事件實(shí)際上主要涉及的是公民受教育義務(wù)的性質(zhì)及履行。有必...
2025-10-16 10:43
【總結(jié)】什么是受教育權(quán)?考點(diǎn)21受教育的權(quán)利與義務(wù)受教育權(quán)含義公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。保障政策(1)國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。(2)國(guó)家制定資助政策,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的
2025-06-13 20:11
【總結(jié)】材料一:教育部于2021年4月初就普通高等學(xué)校招生工作作出規(guī)定,對(duì)報(bào)名參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試的考生條件進(jìn)一步放寬,其內(nèi)容主要是:取消“未婚,年齡一般不超過25周歲”的限制,報(bào)考普通高校年齡、婚否不限;應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生不再限報(bào)高等職業(yè)學(xué)校,而且可在畢業(yè)當(dāng)年參加普通高考,報(bào)考普通高校本科。材料二:為了使每一位進(jìn)入大
2025-05-09 22:45
【總結(jié)】想一想、說一說:我為什么要學(xué)習(xí)?2022年教育部作出規(guī)定,進(jìn)一步放寬參加高考的條件,取消年齡和婚否的限制。結(jié)果當(dāng)年全國(guó)就出現(xiàn)25歲以上的考生16265人,最大的73歲,實(shí)際錄取25歲以上學(xué)生1924人,其中50歲以上的2人。據(jù)《南京晨報(bào)》報(bào)道,2022年全國(guó)年齡最大的考生、73歲的汪俠老人9
2025-05-02 12:09
【總結(jié)】教材同步復(fù)習(xí)第一部分(二)權(quán)利與義務(wù)?考點(diǎn)要求:知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)??键c(diǎn)7 受教育的權(quán)利和義務(wù)2考點(diǎn)知識(shí)·歸納受教育權(quán)含義公民有按照其能力平等地從國(guó)家獲得接受教育的機(jī)會(huì),并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利【2022四市同城6】
2025-06-20 19:24