坑頭幼兒園20xx學年第一學期中四班備課-第二周-資料下載頁
2025-08-04 15:08本頁面
【正文】 副班教師： 蔣倩筠 二零一一年九月十六日 坑頭幼兒園教學活動備課 2011 年9 月16日 第 二 周 星期五 中四班活動內(nèi)容思維活動《拔蘿卜》活動內(nèi)容數(shù)學活動《排排隊》執(zhí) 教 者黃泳開執(zhí) 教 者黃泳開活 動目 標在觀察圖片和對問題的思考中理解故事內(nèi)容活 動 目 標引導幼兒體驗物體“從小到大”或“從大到小”的順序關系，并能按規(guī)律排序。教學 具 準 備《拔蘿卜》故事卡片8張、動畫光盤1張教學 具 準 備故事掛圖《排排隊》、梨卡片、球卡片活動過程：一、 看圖片理解故事 教師用《拔蘿卜》的音樂引出故事。 教師逐一出示圖片，采用提問的方式，引導幼兒觀察圖片，對故事情節(jié)的發(fā)展進行思考，鼓勵幼兒用自己的語言表述圖片內(nèi)容，并引導幼兒說出完整的句子。二、 你喜歡誰？教師提問： 在這個故事里你們喜歡誰？為什么？ 小母雞遇到做不樂的事情時，它怎么辦呢？ 小母雞請小狗和小貓幫忙時，它們是怎樣做的？幼兒回答后教師小結(jié)。三、 觀看動畫光盤《拔蘿卜》幼兒觀看動畫光盤，理解故事內(nèi)容?；顒舆^程：一、 導入活動：教師出示故事掛圖《排排隊》，講故事引導幼兒回答問題。教師：“小朋友們從植物園回來是怎么走的？”二、 集體活動： 小羊排隊。（1） 教師出示小羊卡片，引導幼兒比較大小并說出最大和最小。（2） 教師引導幼兒把小羊卡片按從大到小的順序排列。（3） 教師請幼兒到前面來演示自己的想法。（4） 教師小結(jié)。 小鴨子排隊。三、 操作活動：戶外活動內(nèi) 容蹦蹦床負責教 師黃泳開活動目的、過程及規(guī)則訓練幼兒對跳能力的發(fā)展。 坑頭幼兒園教學活動備課 2011 年 9月16日 第 二 周 星期五 中四班活動內(nèi)容美術(shù)活動《跳躍的泡泡》生活活動指導及離園情況：教育幼兒要節(jié)約用水，珍惜水資源。執(zhí) 教 者 蔣倩筠活 動目 標學習用泡泡造型，感受吹泡泡做畫的樂趣。良好行為習慣及安全教育：教育幼兒把垃圾扔進垃圾桶內(nèi)，不要隨意亂扔垃圾。教學 具 準 備泡泡液、吹泡器。圖畫紙?；顒舆^程： 1. 出示一幅幾個泡泡爆裂后形成的美麗畫面，請幼兒欣賞，并說說這幅畫與其他的畫有什么不同？猜猜它是怎樣畫成的。2. 介紹并演示泡泡畫的做法：請一名幼兒上前用彩色泡泡水吹一個大泡泡，教師用圖畫紙接住，泡泡爆裂形成一個圓形圖案。教師請幼兒觀賞圖案。3. 幼兒實踐。鼓勵幼兒吹出不同顏色的泡泡，讓泡泡自由飄落在畫紙上，形成大小不同并重疊的圖案。再讓幼兒看看像什么？給予命名。4. 完成作品后放在展覽區(qū)，供大家欣賞。個別教育情況教育袁紹煒小朋友不要搶其他小朋友的玩具。一日活動反思及小結(jié)：活動一：在觀察圖片和對問題的思考中幼兒理解了故事內(nèi)容活動二：幼兒從本次活動中體驗物體“從小到大”或“從大到小”的順序關系，并能按規(guī)律排序?；顒尤河變簩W習用泡泡造型，感受吹泡泡做畫的樂趣。戶外活動內(nèi)容滑板車負責教 師蔣倩筠活動目的、過程及規(guī)則體驗幼兒對游戲的樂趣。園長審批
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