【總結(jié)】7、在星空中(二)教學(xué)內(nèi)容:科教版小學(xué)六年級《科學(xué)》下冊第59—60頁。教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1、隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座,星座在天空中是運動變化的。2、亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。過程與方法:1、嘗試根據(jù)星座的特征觀察認(rèn)識星座,并用圖畫做好相關(guān)的記錄。2、制作活動觀星圖,并運用到實
2024-12-09 07:26
【總結(jié)】第一單元學(xué)會合作齊心真好活動目標(biāo):1、知道每一個人都生活在一定的集體中,明白一個集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。2、要從小培養(yǎng)自己的合作意識?;顒訙?zhǔn)備:1、《眾人劃槳開大船》歌碟。2、有關(guān)龍舟比賽、舞獅以及交響音樂會場面的聲像資料。活動課時:2課時。第一課時活動過程一、初識合作:音樂欣賞1、播放《眾人劃槳開大船》歌曲。2、討論:聽這
2025-05-01 13:16
【總結(jié)】第一篇:教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊全冊教案 《使用工具》 【教學(xué)反思】: 課堂活動:分兩大活動陣地進(jìn)行探究。其一,我們用過什么工具。在這活動中我安排學(xué)生回憶自己在生活中曾經(jīng)使用過的工具,以調(diào)查表的...
2025-10-12 01:22
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(科學(xué)六年級下)時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第8課環(huán)境問題和我們的行動執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念當(dāng)前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動。過程與方法通過閱讀加深對有關(guān)環(huán)境問題
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】物質(zhì)發(fā)生了什么變化(教案)新登鎮(zhèn)中心小學(xué)袁立成【教學(xué)目標(biāo)】●科學(xué)概念1.物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化兩類,它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)。2.一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化?!襁^程與方法學(xué)習(xí)用蠟燭給白糖加熱并驗證實驗?!袂楦袘B(tài)度價值觀1.養(yǎng)成細(xì)心觀察
2024-11-19 22:45
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(科學(xué)六年級下)時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第1課一天的垃圾執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:人們在生活中會產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的垃圾,這些垃圾一經(jīng)丟棄會給環(huán)境帶來污染。過程和方法:調(diào)查統(tǒng)計家庭中一天產(chǎn)生垃圾的名稱、重量和種類。情感、態(tài)度和價值觀:認(rèn)識到每個人
【總結(jié)】六年級下冊實驗一:觀察洋蔥表皮細(xì)胞(第一課時)【教材位置】“微小世界”單元第5課《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)》【實驗?zāi)康摹繉W(xué)習(xí)制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本?!緦嶒炂鞑摹垦笫[、小刀、清水、滴管、碘酒、吸水紙、載玻片、蓋玻片、鑷子載玻片蓋玻片【過程和記錄】,掰下其中一塊,注意不要弄掉
2025-06-17 06:09
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(科學(xué)六年級下)時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第7課控制鐵生銹的速度執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:水和空氣的共同作用,使鐵生銹。在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法。過程與方法:繼續(xù)
2024-11-20 03:19
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(科學(xué)六年級下)時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第8課物質(zhì)變化與我們執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系,人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活,都是利用了物質(zhì)的變化。過程和方法:用總結(jié)、整理知識的方法幫助建構(gòu)科學(xué)概
【總結(jié)】∮3-2月相變化月相?我們也許觀察到天空中的月球有圓缺變化。?月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做。月相?我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相,然后把它們剪下來。給月相排序?我們一起來貼“月相”。按時間的先后排排序,把剪下來的月
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】月相變化初七初八初三月相變化十四十五十六二十二二十一月相變化二十七填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個_______、_______的球體,我們看到的月光實際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】物質(zhì):是指直接或間接觀察到的實際存在的東西。世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處?這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處?物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎?說出你的依據(jù)。實驗要求說明:、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示:實驗中要合理分工,合理使用各種實驗材料,注意安全!
【總結(jié)】第一篇:教科版六年級上冊科學(xué)全冊教案 教科版六年級上冊科學(xué)全冊教案 六上第一單元《機械和工具》教學(xué)設(shè)計第一課 使用工具【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念:認(rèn)識機械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑...
2025-09-22 07:31
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(科學(xué)六年級下)時間3月14日學(xué)科科學(xué)六年級下課題第3課減少丟棄及重新使用執(zhí)教者教學(xué)設(shè)計教學(xué)反思【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)概念:減少垃圾很重要,它是從源頭上解決垃圾問題的辦法。過度包裝會造成資源浪費且產(chǎn)生大量垃圾,濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染。過程與方法:研究包裝盒是否過度包
2024-12-09 07:27
【總結(jié)】微小世界和我們?回顧這個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,想想從古至今人類的視察工具是怎樣發(fā)展的,人們的觀察視野又是怎樣拓展的,說說兩者之間的關(guān)系。在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前,人們只能用眼、耳、鼻、舌、手五種感覺器官探知世界。那時候,人能觀察到的最小動物,就是螞蟻等昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明,讓我們看
2024-11-11 22:30