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正文內(nèi)容

員工培訓的發(fā)展趨勢及戰(zhàn)略研究-資料下載頁

2025-08-04 14:58本頁面
  

【正文】 外在性激勵(主要體現(xiàn)為工資、獎勵、表彰等)的同時,更為注重對員工進行內(nèi)在性激勵(使工作本身充滿挑戰(zhàn)性、充滿興趣,能滿足員工的成就感、好勝心、個人樂趣),這也是西方國家創(chuàng)新能力越來越強的重要原因之一。通過員工培訓促進員工全面發(fā)展和個性完善,提升員工的從業(yè)本領和個人人格,可以有效地克服當前我國眾多企業(yè)在激勵中過于單一地運用物質(zhì)性激勵而導致激勵效應每況愈下的弊端,可以引導廣大員工擺脫對物質(zhì)需要的片面追求,轉(zhuǎn)而向往較高層次的“工作生活質(zhì)量”(也就是將有意義、有價值、有競爭性的工作視為人生的重要內(nèi)容,員工從事這樣的工作主要是為了滿足其成就感,實現(xiàn)其創(chuàng)造欲,而不在乎物質(zhì)報酬的多少),這樣將會極有利于建設一支高素質(zhì)的員工隊伍,也極有利于培養(yǎng)一流的企業(yè)文化,樹立好的企業(yè)形象,增強企業(yè)整體競爭力和發(fā)展后勁。 精心設計的培訓,如西方國家及我國少數(shù)同國外培訓機制接軌的培訓機構流行的“外展培訓”、“挖掘冰山”和“個人設計”培訓(筆者已多年從事這類性質(zhì)的培訓),還可以幫助受訓人員重新認識自我,看到其發(fā)展?jié)摿?,從而增強其成就新的事業(yè)的信心,這種培訓所體現(xiàn)出來的新奇性、開發(fā)性,常給人一種豁然進入一片新天地的感覺,受訓者從中所受到的啟迪,是其它任何方式的學習所不能達到的。這種培訓本身對受訓者就是一種很好的高層次的激勵。 第三,重視培訓的投資效益分析 員工培訓也是企業(yè)重要的資本投入,同其它資本的使用和增值一樣,也必須注重培訓的投資效益分析,即培訓必須要能在不同程度上直接同企業(yè)效益增長相銜接。這有兩個基本的含義:其一是企業(yè)培訓決不能不計成本效益率,培訓不能無的放矢,培訓必須立足于解決員工的技能和觀念同企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展需要不相適應的問題;其二是不能將員工培訓看成是單純的“非生產(chǎn)性費用支出”,而應將其視為提高生產(chǎn)經(jīng)營效益的必要的資本投入,開展員工培訓對企業(yè)最終效益的提高,遠遠大于其培訓費用,那么這樣的投入是具有很好的經(jīng)濟價值的。 為此,對每一培訓內(nèi)容的設置、對每一培訓方式的運用、對每一培訓對象的選擇,都必須講求經(jīng)濟效益,決不能再搞形式主義的培訓了,還必須堅決摒棄“粗放式”的培訓,必須在員工培訓中搞“精品工程”,即必須使培訓有利于培養(yǎng)造就一批優(yōu)秀員工,有利于企業(yè)拔尖人才的迅速成長和提高。這樣也才能凸顯培訓的戰(zhàn)略價值。這一問題的另一方面,則更不能只顧眼前的經(jīng)濟利益而放棄或削弱培訓。無論是不計效益的培訓還是不被重視的培訓,都無異于使企業(yè)喪失一流的員工隊伍,釀成企業(yè)的“慢性自殺”。 第四,實行培訓人員的“三三制” 在市場發(fā)達和知識更新加速的情況下,企業(yè)培訓機構設置及其人員配備,絕不能再搞“大而全”、“小而全”,事實上也做不到企業(yè)所需的各種培訓資源(包括硬件設施和培訓師資)全都自備。當今社會服務和信息網(wǎng)絡越來越發(fā)達,我們完全可以充分借用外部資源、特別是借用“外腦”,即可以與企業(yè)內(nèi)外其它機構聯(lián)合培訓,實現(xiàn)資源共享。在培訓人員的配備上,可以實行“三三制”,即培訓機構專職培訓人員占總培訓人員的三分之一左右,以保證日常培訓工作的連續(xù)、平穩(wěn)進行;企業(yè)內(nèi)部從事兼職培訓工作的有關專家占三分之一左右,這樣可以使培訓密切結合企業(yè)實際工作,也可以促使培訓直接為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務;剩下的三分之一左右則可聘請企業(yè)外部專家學者來開展旨在提高性的培訓,其主要意圖就是使企業(yè)高級人才開闊眼界、了解當代科學技術和學術理論前沿信息。 按這種模式組建培訓機構,既能大幅度提高培訓的投資效益(培訓人員全部由培訓機構自養(yǎng)是很不合算的,也不利于培訓人員的知識和技能更新),也能豐富企業(yè)培訓的內(nèi)容,使培訓對象經(jīng)過培訓,確實能改進工作,提高水平。 總之,只要我們肯認真地下功夫改進目前的企業(yè)培訓工作,改革培訓管理體制,必將使我們的員工培訓邁上一個嶄新的臺階,為企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展提供一流的人力資源,從而推動我們這樣的企業(yè)能盡快進入世界先進水平。
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