四川省米易中學校工會創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案-資料下載頁
2025-08-04 14:54本頁面
【正文】 面述職材料。2011年和2012年5月，結(jié)合“五一國際勞動”節(jié)，教育工會要對在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進工會組織、優(yōu)秀職工進行一次表彰。學校工會組織也可結(jié)合先進評選、開展“教學技能競賽”等活動，開展表彰獎勵活動。（三）示范帶動、整體推進（2011年7月—2012月6月底）以受表彰的對象為重點，在學校工會確定一批先進工會組織，建設示范點和先進典型，采取各種形式，擴大典型影響力，發(fā)揮示范帶動作用，使全體職工積極創(chuàng)先爭優(yōu)。學校工會和職工對照先進典型，對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，結(jié)合領導點評、雙向述職、群眾評議等活動，開展學示范、學模范等活動；使先進典型當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌。學校工會和職工要將創(chuàng)先爭優(yōu)應達到的年度目標、具體措施再次作出承諾。（四）系統(tǒng)總結(jié)、完善機制（2012年7月—黨的十八大召開前）學校工會舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會、撰寫論文等多種形式，全面回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果。學校工會對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。學校工會要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。五、組織領導（一）明確責任，精心組織學校工會創(chuàng)先爭優(yōu)活動在學校黨組織領導下開展工作，受教育工會指導，米易中學工會成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和評審小組。領導小組和評審小組組長段元慧，成員袁學東、尹興華、劉永剛、紀潔、杜會龍、郭寬平。（二）典型引路，營造氛圍學校工會要積極發(fā)現(xiàn)和總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法，充分利用新聞媒體，大力宣傳，努力營造濃厚活動氛圍。（三）強化督查，確保實效學校工會要結(jié)合本單位實際，制定活動實施方案，活動結(jié)束后及時形成活動總結(jié)，實施方案和活動總結(jié)及時報送教育工會。我校工會認真落實，收集整理好相關檔案，即時報送相關信息、資料（包括圖片）到縣教育工會。四川省米易中學校二〇一〇年十二月一日7
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