哲學(xué)常識總復(fù)習(xí)(知識體系)ppt-資料下載頁
2025-08-04 14:46本頁面
【正文】 認識與理性認識；②真理、科學(xué)理論對實踐的重大指導(dǎo)作用；③認識的根本任務(wù)；④認識在實踐的基礎(chǔ)上深化、擴展和向前推移；⑤分析與綜合相結(jié)合的科學(xué)思維方法；⑥培養(yǎng)創(chuàng)造性思維；⑦認識由實踐決定并對實踐具有反作用（實踐與認識的辯證關(guān)系）。 （ 2）原理： ①充分發(fā)揮主觀能動性，認識和改造世界；②正確發(fā)揮主觀能動性的途徑。 —— 方法論：尊重客觀規(guī)律，從客觀實際條件出發(fā)；積累正確的主觀因素，端正利益立足點；積極投身實踐。 （ 4）原理： ①社會存在與社會意識的關(guān)系；②價值觀的導(dǎo)向作用；③正確價值觀的兩個標準；④集體主義 是新時期我國人民的正確價值取向； 發(fā)展社義市經(jīng)要求發(fā)揮集體主義的調(diào)節(jié)作用；⑤個人利益與集體利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系； 意 識 認 識 論 價值觀 三、在社會實踐中實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一 原理： ①社會實踐對社會發(fā)展的作用；②人民群眾是實踐的主體和歷史的創(chuàng)造者；③改造客觀世界的同時改造主觀世界。 —— 方法論 1：樹立群眾觀點，堅持群眾路線。相信群眾、依靠群眾、為實現(xiàn)人民群眾的利益而奮斗。 —— 方法論 2：青少年自覺投身社會實踐，堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路；在改造客觀世界的同時改造主觀世界，實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一。 人 生 觀 （ 5）原理： ①個人活動與社會發(fā)展相互制約、相互作用的關(guān)系（個人與社會的關(guān)系）； ②人生價值的內(nèi)容（貢獻與索取）、體現(xiàn)及人生的真正價值（貢獻）；③實現(xiàn)人生價值的條件和途徑；④樹立正確的金錢觀；⑤崇高理想的作用；⑥理想與現(xiàn)實的關(guān)系；⑦新時期也必須堅持艱苦奮斗的精神。
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