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八年級歷史上冊導學案(草稿)-資料下載頁

2025-08-04 13:49本頁面
  

【正文】 主義侵占了東北,矛頭直指華北。這說明中日之間的民族矛盾已經(jīng)上升為主要矛盾。這正是西安事變事變爆發(fā)的根本原因。那么直接原因是什么呢?師小結(jié):蔣不接受聯(lián)共抗日正是爆發(fā)的直接原因。學生看完課本后歸納時間: 地點: 人物: 目的: 性質(zhì):一次愛國性質(zhì)的“兵諫”。結(jié)果: 意義: 學生討論:西安事變的結(jié)果是放了蔣介石,和平解決了此事變。中國共產(chǎn)黨為何不殺了深仇大恨的蔣介石,而是放了他五、師小結(jié):同學們,每年的九月十八日,我市都要拉響防空警報,這正是提醒我們歷史不容忘卻。我們要牢記國恥,牢記張學良、楊虎城的愛國熱忱?,F(xiàn)在我們就來完成一個討論活動,請同學們?yōu)槲覀兘裉斓恼n設(shè)計一個標語或者口號。 六、學效測試 1.漫畫“東北軍腳上的鐐銬”形象(鐐銬上寫著不抵抗)地揭示了九一八事變后,不到半年,我國就喪失了一百多萬平方千米河山的主要原因是( )A.日軍突然發(fā)動襲擊 B.抗日義勇軍力量弱小C.東北軍執(zhí)行蔣介石的不抵抗政策 D.英美等國縱容日本侵華 西安事變的和平解決預示了團結(jié)抗日新局面的到來,主要是因為 ( )A. 它提高了中國共產(chǎn)黨的威信 B. 它迫使蔣介石接受聯(lián)共抗日的主張C. 它消除了國共兩黨的分歧 D. 它打擊了親日派的囂張氣焰小明準備出一期以“勿忘國恥”為主題的黑板報,下列選材不當?shù)氖牵? )A.七七事變 B.南京大屠殺C.西安事變 D.九一八事變1931年東北淪陷后,東北人民和未撤走的東北軍部隊組織起( )A.抗日救國軍 B.抗日義勇軍 C.八路軍 D.新四軍第15課 寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴:寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴,掌握中國士兵英勇抗戰(zhàn)的表現(xiàn)。,認識日本侵略者的兇惡、殘暴的表現(xiàn)。,從而認識國共兩黨合作抗日的重要性。:血染盧溝橋  ㈠.閱讀教材第一標題“血染盧溝橋”標化知識點,完成學案。:日軍為什么要進攻盧溝橋呢?觀察《盧溝橋事變形勢示意圖》,你能指出盧溝橋戰(zhàn)略位置的重要性嗎?   ?、?時間: ②.地點: ③.借口: 。④.具體過程:(課本標畫出來)⑤.影響:盧溝橋事變是 的標志。:你能從課文中找出中國人民,尤其是中國軍人“寧為戰(zhàn)死鬼,不作亡國奴”的史實嗎?(看教材78頁)議一議: 佟麟閣生前的話體現(xiàn)了怎樣的民族精神?。㈡.閱讀教材第二標題“南京大屠殺”標化知識點,完成學案。 ,了解南京大屠殺的罪行。①.時間: ②.地點: ③.時間長: ④.手段殘酷:⑤.危害嚴重:(課本標畫出來)(討論):⑴.“南京大屠殺”真的如一些日本人所說是中國“炮制”的,是“子虛烏有”嗎?⑵.南京大屠殺給人類留下了怎樣的啟示?當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇的真實目的是什么?作為中國人應當如何看待這一現(xiàn)象?  教師提問學生并總結(jié): 現(xiàn)在的日本政府并沒有深刻地反省這段歷史,并沒有真誠地向亞洲各受害國人民,尤其是向中國人民道歉!我們要牢記國恥,奮發(fā)圖強。但要區(qū)分日本政府與日本人民的態(tài)度,樹立反對戰(zhàn)爭、爭取和平的信念。   日本對在侵華戰(zhàn)爭中所犯的滔天罪行必須予以承認,其侵略行徑給亞洲各國人民帶來無窮的災難,而南京大屠殺僅僅是這無窮災難中的一個典型。“前事不忘,后事之師”我們必須時刻警惕法西斯幽靈和軍國主義的復活,揭露日本右翼勢力企圖掩蓋歷史真相,抹殺侵略事實的險惡專心。五 、建構(gòu)知網(wǎng):西安事變的和平解決標志著 。盧溝橋事變的爆發(fā)標志著 ?!秶埠献餍缘匕l(fā)表》標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。( ) ,有的數(shù)字卻永遠不能忘記,在南京大屠殺中被殺的中國軍民的死難者達( ) ,它為近代中國第一個不平等條約冠上自己的名字而受辱,它為抗戰(zhàn)時期日軍在這里屠殺三十多萬中國軍民的罪行而飲恨,它就是( ) ,日本侵略軍攻陷國民政府所在地,屠殺中國同胞30萬人以上,而現(xiàn)在 右翼勢力稱之為“二十世紀最大的謊言”的是( ) ,在中國大學生中傳唱著許多歌曲,這些歌曲有一個共同的主題是( ) ,你應去的城市是( ) ,犧牲的二十九軍副軍長是( ) 8閱讀判斷題南滿柳條湖被炸,日本蓄謀戰(zhàn)爭發(fā)。炮轟關(guān)東軍駐地,全面抗戰(zhàn)九一八。東北三省淪敵手,游擊戰(zhàn)爭遍地花。魔爪再次伸華北,西安事變把蔣抓。十年內(nèi)戰(zhàn)得結(jié)束,民族戰(zhàn)線始形成。七七事變?yōu)o定橋,抗日戰(zhàn)爭序幕拉。進攻上海八一三,南京制造大屠殺。三十多萬人遭涂炭,勿忘國恥振中華。⑴.錯誤: ;改正: ⑵.錯誤: ;改正: ⑶.錯誤: ;改正: ⑷.錯誤: ;改正: 《東京日日新聞》報道日軍在南京的殺人比賽要途經(jīng),可以讓我們更直觀的走進歷史。⑴.寫出能夠了解到下列歷史事實所對應的影片。(填寫符號即可)①.日本侵占中國東北三省,中國局部抗戰(zhàn)開始——②.十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成——③.全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)——⑵.《西安事變》中兩個主角人物分別是誰?我們應該學習他們怎樣的精神?⑶.如果想了解日本在中國的侵略行徑,我們應該觀看的影片有哪些?通過這些影片我們可以了解到日本在中國犯下的哪些罪行?第十六課 血肉筑長城:血肉筑長城:、臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn)。熟記抗戰(zhàn)時期中共召開的重要會議“七大”?!爸袊谷諔?zhàn)爭勝利原因”,學會多角度地分析問題的能力。3.學習百團大戰(zhàn)和臺兒莊戰(zhàn)役,增強愛國主義思想情感,:重點:臺兒莊戰(zhàn)役、百團大戰(zhàn)難點:中共七大的召開㈠.閱讀教材“平型關(guān)大捷和臺兒莊戰(zhàn)役”和“百團大戰(zhàn)”標化知識點,完成學案。 : 平型關(guān)大捷 : ; 血戰(zhàn)臺兒莊 :第五戰(zhàn)區(qū)司令長官 : : :八路軍(一百多個團)百團大戰(zhàn) : : : ㈡.閱讀教材第三標題“中共七大”,標化知識點,完成學案。中共七大 (時間),中國共產(chǎn)黨在 (地點)召開第七次全國代表大會。大會制定了黨的政治路線,那就是:放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在 的領(lǐng)導下,打敗 ,解放全國人民,建立一個 的中國。意義(地位):為爭取 的勝利和實現(xiàn) 準備了條件。 ㈢.閱讀教材第四標題“抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利”標化知識點,完成學案。世界反法西斯戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利,日本陷入困境。 中國的局部反攻和大反攻。原因 美國想日本的廣島和長崎投擲兩顆原子彈。 蘇聯(lián)發(fā)表對日宣戰(zhàn)的聲明,進攻駐中國東北的日軍。抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利——標志: , 宣布無條件投降。 1. 2. 意義 3. 4. 二、合作探究請你制作并完成以下表格,以便梳理知識。戰(zhàn)役名稱時間地點交戰(zhàn)雙方概況意義平型關(guān)大捷臺兒莊戰(zhàn)役百團大戰(zhàn)1.《血戰(zhàn)臺兒莊》這部電影,反映的是中國軍隊殲敵1萬多人,取得抗戰(zhàn)開始后重大勝利的一次戰(zhàn)役,戰(zhàn)役的指揮者是( ) A.林彪 B.李宗仁 C.張學良 D.傅作義( )A.“八七”會議 B.遵義會議 C.瓦窯堡會議 D.中共七大,中華民族在反抗外來侵略中,惟一取得徹底勝利的是( )A.中法戰(zhàn)爭 B.解放戰(zhàn)爭 C.抗日戰(zhàn)爭 D.中日甲午戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭勝利后才回到祖國懷抱,他的家鄉(xiāng)是( )A.南京 B.西藏 C.臺灣 D.東北三省( )A.國共兩黨的合作 B.全民族的共同抗戰(zhàn) C.國際社會的援助 D.建立了抗日根據(jù)地6.“山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?惟我彭大將軍?!?這首詩歌贈與的對象彭大將軍指揮了哪次戰(zhàn)役?( )A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.百團大戰(zhàn) C.徐州會戰(zhàn) D.淞滬會戰(zhàn)7. 1937年9月抗戰(zhàn)以來的第一次大捷是( ?。〢.平型關(guān)大捷 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團大戰(zhàn) D.八一三戰(zhàn)役8.取得抗戰(zhàn)以來重大勝利的臺兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在( ?。〢.山西  B.河北 C.山東  D.河南9.中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是( ?。〢.百團大戰(zhàn) B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.平型關(guān)戰(zhàn)役 D.太平洋戰(zhàn)爭 ,這一局面徹底扭轉(zhuǎn)的標志是:A.北伐戰(zhàn)爭勝利B.抗日戰(zhàn)爭勝利 C.中華人民共和國成立D.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利,請回答問題:材料:目前,擺在中國人民面前的有兩個前途。美帝國主義和國民黨反對派,要使中國回到不獨立、不自由、不富強的老狀態(tài)里。這是個黑暗的前途。中國共產(chǎn)黨和中國人民要徹底打敗日本侵略者,把中國建設(shè)成為一個獨立、自由、民主、統(tǒng)一、富強的新國家。這是個光明的前途。我們要努力爭取實現(xiàn)光明的前途。(1)以上材料是誰在所作的什么報告中闡述的內(nèi)容?(2)這個報告是哪次會議通過的?此次會議是在什么時間、什么地方召開的? (3)此次大會制定的黨的政治路線是什么?(4)這次大會召開有什么歷史意義?第19課 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展:中國近代民族工業(yè)的發(fā)展知道張謇創(chuàng)辦實業(yè)的背景、影響、結(jié)局。熟記中國近代民族工業(yè)的發(fā)展階段、原因、特征。、難點。重點:中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。難點:正確理解一戰(zhàn)時期民族工業(yè)的“黃金時代”。㈠.閱讀教材第一標題“狀元實業(yè)家張謇”,標化知識點,完成學案。 人,清末狀元。中國近代著名的 家、 家。:《馬關(guān)條約》簽訂后,外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山,利用中國廉價的 和 ,直接剝削中國人民。張謇深感要挽回中國的利益,必須發(fā)展本國的 業(yè)。于是他提出了“ ”的口號,并身體力行,主動放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了 等一系列企業(yè)。: 1905年由張謇創(chuàng)辦的 就是中國歷史上最早的博物館。㈡.閱讀教材第二標題“中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展”,標化知識點,完成學案。:⑴.從 運動到清朝末年,出現(xiàn)了一些 的萌芽。⑵.第一次世界大戰(zhàn)期間,民族工業(yè)進入了“ ”。⑶.第一次世界大戰(zhàn)后至新中國成立前,民族工業(yè)凋謝、萎縮。:⑴.中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展。⑵.在 主義、 主義和 主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展,總的來說是比較 的。⑶.從行
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