【總結(jié)】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)所謂近代化,即是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí),探索救國(guó)之路的過(guò)程。它是包括經(jīng)濟(jì)、政治制度、生活方式乃至思維方式全方位變化的一場(chǎng)社會(huì)變革。其中,它以經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化為主要標(biāo)志,同時(shí)還包括思想現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化、和社會(huì)生活現(xiàn)代化等。近代化的探索洋務(wù)
2025-08-16 00:20
【總結(jié)】......《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》◆教材分析本課選自人教版新編歷史新教材上冊(cè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代史上有重要地位。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化探索的開(kāi)始,對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響,為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。從縱向的歷史發(fā)展來(lái)看,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了
2025-06-21 13:29
【總結(jié)】洋務(wù)派在清朝內(nèi)外交困的情況下,從19世紀(jì)60年代到90年代掀起的“師夷長(zhǎng)技”的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。愛(ài)新覺(jué)羅·~恭親王中央代表曾國(guó)藩左宗棠李鴻章張之洞地方代表洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)創(chuàng)辦時(shí)間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點(diǎn)
2025-06-07 12:46
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào);掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和評(píng)價(jià);分析理解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)”、“求富”的歷史原因。過(guò)程與方法以小組為單位,搜集歷史資料,討論分析歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、研讀史料的能力。通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)作用的客觀分析,提高學(xué)生辯證看待歷史事件的能力
2024-12-09 13:08
【總結(jié)】1840年之后,列強(qiáng)的炮艦沖開(kāi)了清政府閉關(guān)自守的大門(mén)。沉睡的封建帝國(guó)中,一部分人開(kāi)始醒來(lái),看到了中西之間存在著的巨大差距。嚴(yán)峻的形勢(shì)使更多的中國(guó)人覺(jué)醒了,他們明顯地意識(shí)到,中國(guó)面臨著數(shù)千年來(lái)從未有過(guò)的強(qiáng)大敵人的挑戰(zhàn),提出引進(jìn)西方近代軍事、科技的人士顯著增加。不同出身、不同地位的人物,在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和思想文化的共識(shí)
2025-08-04 13:51
【總結(jié)】第二學(xué)習(xí)主題近代化的起步1、什么是洋務(wù)派?代表人物有哪些?2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在什么背景下發(fā)起?3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是什么?4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,口號(hào),主要內(nèi)容及最后的結(jié)果分別是什么?5、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的軍事工業(yè)主要有哪些?創(chuàng)建者是誰(shuí)?有何特點(diǎn)?6、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的民用工業(yè)主要有哪些?創(chuàng)建者是誰(shuí)?有何特點(diǎn)?7、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)建的海軍有哪幾
2025-06-07 12:45
【總結(jié)】?洋務(wù)派的產(chǎn)生?洋務(wù)派興辦的軍用和民用工業(yè)第二學(xué)習(xí)主題第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第1課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入太平天國(guó)農(nóng)民革命的鐵拳,沉重打擊了封建統(tǒng)治者;西方列強(qiáng)的洋槍洋炮,震醒了清王朝內(nèi)的部分官僚。一場(chǎng)以富國(guó)強(qiáng)兵、維護(hù)封建統(tǒng)治為目的的自救運(yùn)動(dòng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起了。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代化的進(jìn)程起了什么作用?
2024-11-28 01:05
【總結(jié)】“揚(yáng)武”號(hào)兵船(模型)“揚(yáng)武”號(hào)兵船,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由福州船政所制造。1871年7月12日開(kāi)工,1872年4月23日下水,造價(jià)。該艦是中國(guó)第一艘巡洋艦。第一節(jié)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中國(guó)近代化的起步是指諸如外事交涉、簽訂條約、派遣留學(xué)生、購(gòu)買(mǎi)洋槍洋炮、開(kāi)礦辦廠等與外國(guó)資本主義有關(guān)的事情
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?結(jié)果如何?說(shuō)明了什么?2.中華民族要免于滅亡,要圖生存,就要向西方學(xué)習(xí)。為挽救統(tǒng)治,洋務(wù)派采取了哪一重大行動(dòng)?一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起自學(xué)課本,找出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的、代表人物、時(shí)間與口號(hào)。:19世紀(jì)
2025-06-21 05:25
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起二、創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè)三、建立新式海陸軍第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起洋務(wù)派;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的過(guò)程中,中國(guó)的近代化艱難起步。最早啟動(dòng)中國(guó)近代化進(jìn)程的是什么政治派別?他們開(kāi)展了什么運(yùn)動(dòng)?
2025-06-21 01:33
【總結(jié)】第二單元洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)情境導(dǎo)入侵略反抗鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)阿古柏侵略新疆甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華關(guān)天培英勇抗敵太平軍抗擊洋槍隊(duì)左宗棠收復(fù)新疆鄧世昌壯烈殉國(guó)義和團(tuán)英勇抗擊八國(guó)聯(lián)軍新課講授洋務(wù)派:清朝統(tǒng)治集團(tuán)
2024-12-08 04:59
【總結(jié)】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力:通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容等歷史知識(shí);通過(guò)對(duì)洋務(wù)派和頑固派的比較,提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2.過(guò)程與方法:在掌握歷史知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動(dòng)探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的方法。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到洋務(wù)派既
2024-12-09 00:26
【總結(jié)】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析,評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。二、過(guò)程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),通過(guò)分析各知識(shí)點(diǎn)
2024-12-08 19:35
【總結(jié)】第一單元侵略與反抗第1課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解英國(guó)向中國(guó)走私鴉片,給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害,并由此發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”掌握林則徐維護(hù)中華民族利益,進(jìn)行虎門(mén)銷煙的壯舉。中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)的影響能力訓(xùn)練過(guò)程方法探索分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因和中英《南京條約》給中國(guó)社會(huì)造成的影響運(yùn)用史料指導(dǎo)學(xué)
2024-12-03 21:33
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)歷史教學(xué)工作總結(jié)按照教學(xué)計(jì)劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,已經(jīng)如期完成了八年級(jí)歷史上冊(cè)的教學(xué)任務(wù)?;仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作,想說(shuō)的真是太多太多。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:一、精心備教,全面把握新課程標(biāo)準(zhǔn).本人力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案,在教每一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生
2024-11-19 22:41