【正文】 ④樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜 ⑤初晴的時(shí)候或下霜的早晨2．肖伯納不慌不忙地說道：“我卻相反?！? (此題開拓學(xué)生思維，能自圓其說即可)【課文品讀】 xī s249。 tuān 　　水急　　凄清　3. 夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。4. 素湍綠潭，回清倒影 。27 短文兩篇【記憶再現(xiàn)】⒈ (1)B 　(2)A 　(3)A 2．C（戶：門。與：參與，此指欣賞）3．①兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。②早晨的霧氣即將消散，猿猴和鳥的叫聲雜亂無章。（交織在一起）③實(shí)在是人間天堂。④想到?jīng)]有可以交談取樂的人，就到承天寺去找張懷民。⑤只是缺少像我倆這樣清閑的人?！九５缎≡嚒?．（1）對(duì)偶，夸張 （2）對(duì)偶，借代2．①山川之美　 古來共談　 高峰入云　 清流見底②自康樂以來　 未復(fù)者能與其奇者③庭下如積水空明　 水中藻、荇交橫 　蓋竹柏影也 　何夜無月 　何處無竹柏3．比喻：庭下如積水空明?！? 擬人：月色入戶，欣然起行?！》磫枺汉我篃o月？何處無竹柏？【文苑漫步】1．①“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來?！保ㄍ醢彩稌幭壬凇罚凇翱吐非嗌酵猓兄劬G水前。”（王灣《次北固山下》）③“素湍綠潭，回清倒影?！保ㄡB道元《三峽》）④“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！保ɡ畎住锻扉T山》）2．“床前明月光，疑是地上霜?！保ɡ畎住鹅o夜思》）“起舞弄清影，何似在人間?！保ㄌK軾《水調(diào)歌頭》）3．只要能寫出松的堅(jiān)韌不拔，竹的高風(fēng)亮節(jié)，梅的凌寒傲骨等意思即可【課文品讀】1．⑴ A ⑵ B 2．蘇軾和張懷民； 都是“閑人” 3．月色入戶4．庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。譯文：（月光照在庭院中，）庭院的地面如水一般清明澄澈，水中藻、荇交織縱橫，原來是竹子和松柏的影子?！久牢男蕾p】1．第一層（開頭至“天下獨(dú)絕”）是總說，第二層（“水皆縹碧”至“猛浪若奔”）和第三層（“夾岸兩山”至結(jié)尾）是分寫異水、奇山。2．奇山異水，天下獨(dú)絕。3．“泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻?！?“蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日” 特點(diǎn)：句式整齊，音韻和諧；對(duì)比立意，相映成趣。4．如“負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”一句。 寫山仿佛要脫離人間，直上天空。然而終歸拋棄不了這生長(zhǎng)它的土地，結(jié)果形成了成千上百的奇峰，呈現(xiàn)出一副奇景。作者在這里把本來是靜止的山，賦予了奮發(fā)向上的無窮的生命力，給人極大的鼓舞。28 觀潮【記憶再現(xiàn)】1．ｙǐｎ ｔ237。ｎɡ ｍ233。ｎɡ ｃｈōｎɡ ｂēｎ ｊ236。 ｌǚ ｓｈū ｇě ｑｉ ｑǐ ｑｉ243。ｎɡ ｊｉ249。 ｌ236。ｎ2．①當(dāng)……時(shí) ②用水淋洗 ③船 ④馬 樹立 ⑤加倍高 ⑥租用 即使 ⑦巨浪 浪頭高 ⑧忽然 ⑨江岸 ⑩城墻 連接 3．D （逝：過去）4．C （“人物略不相睹”應(yīng)該譯為“人彼此一點(diǎn)也看不見”） 5．《武林舊事》　 周密　 公謹(jǐn)　 南宋【牛刀小試】1．披 文 持 爭(zhēng) 迎 出沒 騰身2．比喻：僅如銀線，玉城雪嶺，聲如雷霆。 夸張：際天而來，吞天沃日?！疚脑仿健?．B2．（1）金猴迎新春 （2）金猴駕云來3． ①潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 ②海涌銀為郭，江橫玉系腰。 ③春江潮水連海平，海上明月共潮生。④春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。⑤來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。4． 曉出凈慈寺送林子方 楊萬里 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！菊n文品讀】1．窮盡； 踩； 突然； 一點(diǎn)點(diǎn)； 船； 過去； （江）岸； 即使2．艨艟數(shù)百，分列兩岸； 盡奔騰分合五陣之勢(shì)；乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地； 水爆轟震，聲如崩山。3．觀潮的盛況 運(yùn)用觀潮的盛況來襯托江潮的美，增強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。29 湖心亭看雪【記憶再現(xiàn)】1． ɡēnɡ cu236。 zhēn sōnɡ h224。nɡ d224。nɡ ji232。 zhān qiǎnɡ2．①指初更以后，晚上八點(diǎn)左右 ②撐、劃 ③全 ④還 3．①陶庵夢(mèng)憶 張岱 宗子 陶庵 明末清初【牛刀小試】1．一：副詞，全。 數(shù)詞，一 。 更：名詞，古代夜間的計(jì)時(shí)單位，一夜分為五更，每更約為兩小時(shí)。 副詞，還。 是：代詞，這。 判斷動(dòng)詞，是。 絕：斷絕 與世隔絕2. 余 客 客 于 客3. 正面描寫 側(cè)面烘托【文苑漫步】1．①北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪 ②欲將輕騎逐，大雪滿弓刀 ③窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 ④忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開2．素湍綠潭 回清倒影 懸泉瀑布 清澈見底3．柳宗元《江雪》 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。4．宋代大詩(shī)人蘇軾的一首《飲湖上初晴后雨》，詩(shī)中寫道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃裝淡抹總相宜。”【課文品讀】1．（1）擁：穿著?！　。?）沆碭：白氣彌漫的樣子?！　。?）而已：罷了。 （4）強(qiáng)：勉強(qiáng)　　癡似：像……一樣癡。2．（1）白色 酒杯 （2）但是 就 （3）通“舉” 推舉 和3．接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。　這一天凌晨后，我劃著一葉扁舟，穿著毛皮衣服，帶著火爐，獨(dú)自前往湖心亭看雪。（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。4．(1)看雪的時(shí)間：崇禎五年十二月 (2)看雪的地點(diǎn)：西湖(3)看雪的人物：舟中人兩三粒 (4)看雪的氛圍：大雪三日，湖中人鳥聲俱絕 (5)看雪的方式：余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪 (6)看到的雪景：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。5．（1）本文描寫西湖雪景的文字簡(jiǎn)練自然，不事雕琢。（2）本文用了白描的寫作方法，這樣能夠突出景物特征，頗有韻味，寥寥幾筆，就能傳達(dá)出景物的形與神。30 詩(shī)四首【記憶再現(xiàn)】1． hu236。 jīng jīng yān2．出使 徘徊 騎，坐 遇到3．（1）B （2）C 4．陶淵明 晉 五 陳與義集 陳與義 宋代 王維 唐 王右丞集箋注 李太白全集 李白 唐【牛刀小試】，帶月荷鋤歸。 衣沾不足惜，但使愿無違。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2．游；流；樓；舟 3．D【文苑漫步】1． 漂浮不定 2. C 3. ①借代 ②對(duì)偶【課文品讀】1．（1）江入大荒流 （2）晨興理荒穢 （3）洞庭之東江水西 （4）三年多難更憑危 （5） 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2．（1）愿，表面指的是田園勞作之樂，事實(shí)上指要按照自己的意愿活著，不想在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做農(nóng)夫也感覺比在官場(chǎng)強(qiáng)。（2）這兩句描寫舟過荊門時(shí)所見的景色。用游動(dòng)的視角來描寫景物的變化，船由蜀地到荊門，兩岸的地勢(shì)由山脈過渡到平原，山巒從作者的視野中一點(diǎn)點(diǎn)的消失，江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。