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七年級思想品德第二課-資料下載頁

2025-08-04 13:43本頁面
  

【正文】 人的立身之本,是一個人成功的基礎(chǔ)。大詩人李白有詩云:天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來。意大利著名詩人但丁說:走自己的路,讓別人說去吧!伽利略在火刑架上面對著熊熊燃燒的大火,亦然對自己的觀點(diǎn)篤信不疑:這個世界最終會了解我的。20世紀(jì)20年代末期,中國革命處于低潮,許多人提出了“紅旗還能打多久”的疑問,可是毛澤東沒有低頭,他說:星星之火,可以燎原。兩年之后,在江西瑞金建立了中國第一個紅色政權(quán)。經(jīng)過十幾年的斗爭,偉大的中華人民共和國宣告成立。他們之所以成功,一個共同的特點(diǎn)就是自信。鄧亞萍說:我自信,我成功。憑著這種精神,她在世界大賽中屢克強(qiáng)敵,即使在比分落后時也能鎮(zhèn)定自若,信心百倍,反敗為勝。與此相反,自負(fù)與自卑卻常常是人們前進(jìn)道路上的阻礙。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)和探究這自負(fù)、自卑和自信三者與成功的關(guān)系。通過欣賞《我也是一片風(fēng)景》這首詩,讓學(xué)生意識到:我們自己有時也不能正確地看待自己、欣賞自己,從而引出學(xué)生希望正確地看待自己、欣賞自己的想法,以此導(dǎo)入新課。自卑和自負(fù)使人遠(yuǎn)離成功活動設(shè)計故事一:《小明的故事》學(xué)生思考:1. 小明為什么會失敗?——“自負(fù)”,同時讓學(xué)生舉例:生活中有像小明這么自負(fù)的人嗎?2. 失敗之后的小明又有什么改變?——“自卑”,同時讓學(xué)生舉例:生活中有像小明這么自卑的人嗎?3. 自負(fù)和自卑有什么共同特點(diǎn)?——“以自我為中心”4. 由自負(fù)和自卑的共同點(diǎn)看出二者有什么必然結(jié)果呢?——“遠(yuǎn)離成功”設(shè)計意圖通過《小明的故事》可以生動形象地讓學(xué)生感受到在他們身邊有很多像小明這樣的同學(xué),不想失敗的心理會促使學(xué)生想去探究為什么會失敗等問題,以此引出學(xué)生探究問題、鉆研問題的好奇心;解決這些問題之后,學(xué)生們也會隨之分析出自負(fù)和自卑的共同點(diǎn)和必然結(jié)果。自信是成功的基石活動設(shè)計通過故事一,大家找到了小明失敗的原因,同學(xué)們,你們希望小明一直這樣失敗下去嗎?你們準(zhǔn)備如何幫幫他呢?故事二:《小明的故事》請學(xué)生思考問題:小明為什么會成功了呢?——“自信”,因為正確、全面地看待自己,使自己不再自負(fù)和自卑,而是變得很自信,所以成功。設(shè)計意圖通過抓住學(xué)生樂于助人的心理,讓學(xué)生們?nèi)椭∶髡业浇鉀Q的方法,再通過故事二,學(xué)生們很快就發(fā)現(xiàn)讓人成功的秘訣就是擁有“自信”。自信者必備的心理品質(zhì)活動設(shè)計了解自信是成功的基石之后,請大家討論兩個問題:1. 說一說:請你介紹一些自信者取得成功的故事。2. 想一想:自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?通過討論,得出自信者必備的心理品質(zhì)是:樂觀、專注、好奇。設(shè)計意圖這組討論的設(shè)計重點(diǎn)在于讓學(xué)生在討論講述中,自己分析出知識點(diǎn),這樣分析總結(jié)出的知識點(diǎn),學(xué)生對它理解更透徹,記憶更深刻。在比較難理解的“好奇”這個知識點(diǎn)中,插入一個小品,便于學(xué)生理解記憶。培養(yǎng)學(xué)生樹立自信心理活動設(shè)計課后感想:請你寫一則可以激勵自己、使自己更加自信的座右銘!之后請學(xué)生念念自己寫的座右銘,再請學(xué)生將自己的座右銘寫到黑板上和大家共勉。設(shè)計意圖這是本節(jié)課的落腳點(diǎn),在課的最后設(shè)計此環(huán)節(jié),讓學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為實際行動,培養(yǎng)學(xué)生具有自信心。 小結(jié)這節(jié)課我們共講了兩個大問題:,因為自負(fù)和自卑者都是以自我為中心;,因為自信者有樂觀、好奇、專注的良好心理品質(zhì)??偨Y(jié)是對本節(jié)課的歸納和升華,通過回顧本節(jié)課的知識點(diǎn),展現(xiàn)出整節(jié)課的邏輯主線,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的態(tài)度、心理,從而可以正確地看待和欣賞自己。 板書設(shè)計(一)、“一對孿生子”共有的心態(tài)(二)、自信有助于成功作業(yè)請你寫一則可以激勵自己、使自己更加自信的座右銘!之后請學(xué)生念念自己寫的座右銘,再請學(xué)生將自己的座右銘寫到黑板上和大家共勉。教學(xué)反思自信心是推動人們不斷上進(jìn)的動力。自信是人的立身之本,是一個人成功的基礎(chǔ),所以,自信對我們尤為重要,特別是現(xiàn)在的學(xué)生時代,一定要有自信,所以在平時的學(xué)習(xí)生活中,都應(yīng)該對學(xué)生給予鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心!教導(dǎo)處檢查簽章: 年 月 日
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