【總結(jié)】專題一生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)【例1】組成人體的主要元素是()AC、H、O、N、P、GBH、O、S、P、K、MgCC、P、O、H、S、NDN、P、K、S、G、Zn【解析】組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素。C、H、O、N、S、P六種元素是組成原生質(zhì)的主要元素。
2025-10-31 08:39
【總結(jié)】 第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例? 1、滲透作用 1)概念:水分從低濃度溶液通過半透膜向高濃度溶液擴(kuò)散的現(xiàn)象 2)原理:動物:細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜 植物:原生質(zhì)層相當(dāng)...
2024-11-19 05:06
【總結(jié)】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)化學(xué)元素種類?大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(包括主要元素:C、H、O、N、P、S)?微量元素:Fe、Zn、Cu、B、Mo作用?物質(zhì)基礎(chǔ)?影響生命活動化合物無機(jī)化合物?水–含量–種類結(jié)合水
2025-07-20 03:01
【總結(jié)】第三節(jié)細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、葉綠體遺傳的分子基礎(chǔ)二、線粒體遺傳的分子基礎(chǔ)三、細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因的特性比較四、細(xì)胞核基因和細(xì)胞質(zhì)基因之間的關(guān)系一、葉綠體遺傳的分子基礎(chǔ)1.葉綠體DNA的分子特點(diǎn):①ctDNA與細(xì)菌DNA相似,為裸露的DNA;②閉合雙鏈環(huán)狀結(jié)構(gòu);③
2025-01-16 05:50
【總結(jié)】2022年高考二輪總復(fù)習(xí)專題創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考精準(zhǔn)預(yù)測生物目錄?生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、細(xì)胞及細(xì)胞工程?第1講生命的物質(zhì)基礎(chǔ)?第2講生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)?第3講細(xì)胞的增殖、分化、癌變和衰老?第
2025-01-09 14:03
【總結(jié)】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié)蛋白質(zhì)和核酸一、蛋白質(zhì)(一)化學(xué)元素組成主要:C、H、O、N每克樣品中含氮的克數(shù)×=蛋白質(zhì)含量(g)S(半胱氨酸、甲硫氨酸的R基團(tuán))(二)基本組成單位——氨基酸(約20種)CHCOOHNH2R羧基氨基(三)氨基酸的分類C
2025-05-03 13:58
【總結(jié)】生命的物質(zhì)基礎(chǔ)概況構(gòu)成生物體元素的類群分布、形式和功能。無機(jī)物有機(jī)物水:含量、功能。無機(jī)鹽:含量、存在形式、功能。糖類:分布、種類、關(guān)系及功能。脂類:分布、種類及功能。蛋白質(zhì):含量、組成單位及通式,肽鍵、肽、肽鏈,多樣性原因及功能。核酸:種類、分布和功能。
2025-01-03 00:42
【總結(jié)】專題四遺傳、變異和進(jìn)化第一講遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)主干知識回扣一、基因的本質(zhì)1.DNA是主要的遺傳物質(zhì)DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)(絕大多數(shù)生物)格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)——結(jié)論:
2025-05-15 22:11
【總結(jié)】第五單元生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)課堂互動講練實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)探究達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第五單元生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理基本營養(yǎng)物質(zhì)自我診斷判斷下列說法是否正確:A.淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同。()(2021年高考山東卷T1
2025-05-14 03:31
【總結(jié)】金太陽新課標(biāo)資源網(wǎng)2013屆高三生物二輪復(fù)習(xí)針對訓(xùn)練卷 細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1.(2012·廣東珠海綜合測試二)以下關(guān)于核糖體的敘述,正確的是( )A.不具有膜結(jié)構(gòu),不含有P元素B.是所有生物共有的一種細(xì)胞器C.是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場所D.一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈2.(2012·廣東佛山質(zhì)量檢測二)關(guān)于組
2025-08-04 07:51
【總結(jié)】人教版生物學(xué)教材分析(七年級上冊)本書的指導(dǎo)思想本書的編寫指導(dǎo)思想是:以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式──變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,使教材符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。內(nèi)容選擇和組織特點(diǎn),
2025-10-08 01:39
【總結(jié)】考點(diǎn)1生命的物質(zhì)基礎(chǔ)市教研室金松濤考綱要求及復(fù)習(xí)策略?考綱要求?1.組成生物體的化學(xué)元素及作用;?2.組成生物體的六類化合物及應(yīng)用。?復(fù)習(xí)策略?本考點(diǎn)知識是高中生物學(xué)的基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的知識擴(kuò)散性,復(fù)習(xí)時(shí)注意聯(lián)系其它章節(jié)內(nèi)容。?建議采用知識比較、結(jié)合圖表等方式復(fù)習(xí)。?蛋白質(zhì)的組成及計(jì)算
2025-09-19 11:40
【總結(jié)】第六章遺傳和變異金絲猴的后代仍然是金絲猴生物親代與子代之間,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上常常相似,這就是遺傳現(xiàn)象。決定這種遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)----(遺傳物質(zhì))牛的后代仍然是牛生物的遺傳現(xiàn)象DNA作為遺傳物質(zhì)具備的條件1)分子結(jié)構(gòu)具有相對的穩(wěn)定性2)能夠自我復(fù)制,使前后代保持一定的連續(xù)性3)能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)的
2025-10-31 09:41
【總結(jié)】第一篇:1材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ) * * 材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是所有科技進(jìn)步的核心,是高新技術(shù)發(fā)展和社會現(xiàn)代化的先導(dǎo),是一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)和工業(yè)水平的反映和標(biāo)志。新材料...
2024-11-15 07:23
2025-01-17 18:01