★辦文的基本常識-資料下載頁
2025-08-04 13:38本頁面
【正文】 思想和黨的十六大精神，進一步加強領(lǐng)導，精心組織，集中力量，抓住一條主線、實施兩大舉措、抓緊三項建設(shè)、繼續(xù)做好四件大事，全面落實發(fā)展規(guī)劃，促進各項工作再上新的臺階，確保各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作重點 （一）抓住學習貫徹“三個代表”重要思想這一條主線，堅持用科學的理論指導學校的改革發(fā)展?！? 要認真按照中央和重慶市的部署和要求，通過送出培訓、集中學習、組織生活、政治學習、“兩課”教育等多種形式，在全院師生員工，特別是黨員干部中進一步興起學習貫徹“三個代表”重要思想的熱潮。要通過深入學習，認真貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，在全院各級黨組織和廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部中牢固樹立自覺踐行“三個代表”，立黨為公，執(zhí)政為民的思想，努力用科學的理論武裝師生員工的頭腦，指導學校的改革發(fā)展。（二）實施兩大改革舉措，強力推行二級教育教學機構(gòu)改革和人事分配制度改革方案的實施，充分激發(fā)辦學活力。要認真貫徹國家、重慶市和重慶市教委關(guān)于深化高校干部人事制度改革的部署和要求，精心組織學院的改革方案的實施。要堅持以優(yōu)化教育教學資源配置，建立科學管理體制，實現(xiàn)管理權(quán)限下放，辦學重心下移，引進競爭激勵機制，形成良性運行機制，激發(fā)辦學活力為重點，要以強大的宣傳思想工作，形成合力，推行二級教育教學機構(gòu)改革和人事分配制度改革方案的實施。實施二級教育教學機構(gòu)改革方案，重點是建好機構(gòu)，選好干部，搭好班子，建立教育、教學、招生就業(yè)三個平臺，明確校院兩級職責權(quán)利，理順各種管理關(guān)系，努力激發(fā)校院兩級辦學活力。實施人事分配制度改革方案，重點是抓好思想發(fā)動，改革現(xiàn)有的用人制度和分配制度，大力推行聘用合同制，適度拉開分配差距，引進競爭激勵機制，充分調(diào)動廣大教職工辦學的積極性。通過實施兩項改革，切實建立起適應(yīng)形勢發(fā)展和學校事業(yè)發(fā)展要求的管理體制、用人制度和分配制度，為學校事業(yè)的加速發(fā)展和持續(xù)發(fā)展提供強大的動力。（三）抓緊三項建設(shè)，夯實學校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。要集中力量，突出重點，進一步抓緊抓好師資隊伍建設(shè)、學科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)。1．抓好師資隊伍建設(shè)。要按照既定的方針，采取行之有效的措施，加大師資隊伍建設(shè)力度，確保師資在質(zhì)量和數(shù)量上適應(yīng)學院規(guī)模發(fā)展的需要。2．加強重點學科建設(shè)。堅持以學科建設(shè)為龍頭，努力提高學院的辦學層次和水平。3．加大專業(yè)建設(shè)的力度。要從社會需求和學院現(xiàn)實出發(fā)，通過改造、升級、新建等多種舉措，使專業(yè)建設(shè)更好地適應(yīng)學校辦學規(guī)模擴大和事業(yè)加速發(fā)展的需要。（四）繼續(xù)做好四件大事，拓展學校事業(yè)發(fā)展的空間。要調(diào)動一切積極因素，集中人、財、物力，繼續(xù)做好第二次南山會議提出的四件大事。1．進一步加大教學改革和建設(shè)的力度，努力提高教育教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭2004年更名為大學。2．堅持不懈地加大重點學科建設(shè)的力度，繼續(xù)為2004年爭取成為博士學位授權(quán)單位做好充分準備。3．深化改革，加強管理，保持穩(wěn)定，增強辦學的整體實力，努力提高辦學效益，適當增加教職工收入。4．加快教學科研園區(qū)和后勤生活園區(qū)建設(shè)的進度，為當前學院發(fā)展需要和2005年實施“南遷”做好充分準備。三、組織保證按照“三個代表”重要思想的要求，進一步加強黨委對學校的統(tǒng)一領(lǐng)導，努力做到立黨為公，執(zhí)政為民。黨委要進一步改進工作方式，加強調(diào)查研究，提高對重大問題科學決策的能力，不斷提高執(zhí)政能力。1．要結(jié)合管理體制的改革，進一步理清決策、執(zhí)行、監(jiān)督之間的關(guān)系。認真堅持黨委抓方向、議大事、管全局，統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方，討論決定事關(guān)學校的重大問題，依法執(zhí)政；院長在黨委領(lǐng)導下，貫徹落實黨委的決議決定，具體負責各項行政工作的組織實施、依法行政；通過紀檢監(jiān)督、教職工民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督，加強過程監(jiān)督。真正形成決策、執(zhí)行、監(jiān)督協(xié)調(diào)配合、各司其職、各負其責的運行機制。2．要通過認真組織學習貫徹“三個代表”重要思想，加強對學校改革、建設(shè)和發(fā)展的重點工作的宣傳，統(tǒng)一師生員工對學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的認識，充分調(diào)動廣大師生員工參與改革、辦好學校的積極性和創(chuàng)造性。3．結(jié)合改革，進一步加強各級黨組織的自身建設(shè)，加強各級班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)，配好班子、用好干部，充分發(fā)揮各級黨組織和全校黨員干部在學校改革發(fā)展中的積極作用，為學校改革發(fā)展提供強有力的組織保證。全校各單位和廣大師生員工、特別是廣大黨員干部，要堅決貫徹執(zhí)行黨委的決議決定，振奮精神、真抓實干，積極投身學校改革，努力為學校事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。（二）總結(jié)的寫作：總結(jié)也有各種別稱，如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)。主體一般包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗和體會、問題或教訓、今后的打算等。（三）述職報告的寫作：述職報告的正文包括三部分內(nèi)容：任職概況和述職評估；盡職情況（這是述職報告的主體，主要寫工作實績、經(jīng)驗和問題）；今后的設(shè)想和決心，要從實際出發(fā)，對今后工作在科學分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃，表明盡職的態(tài)度。（四）簡報的寫作：一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。有些還由編者配加按語，成為五個組成部分。特點：新、簡、快、靈、密
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