二年級(jí)語文期末復(fù)習(xí)建議-資料下載頁
2025-08-04 13:24本頁面
【正文】 閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。【復(fù)習(xí)內(nèi)容】⑴課內(nèi)閱讀 （綜合練習(xí)二 ）⑵課外閱讀 （園地練習(xí)一、二、三、四，綜合園地一、二）【練習(xí)形式、復(fù)習(xí)建議】1課內(nèi)閱讀 （綜合練習(xí)二 背一背，填一填。）⑴寫出課文的出處，重點(diǎn)內(nèi)容。 這是課文《 》中的一段話，“我”指的是（ ）。⑵填寫文中重點(diǎn)詞語。 按課文原文填空，想想它們的意思。我在空中（ ）著，遇到冷空氣，就變成水珠（ ）下來?！? 學(xué)生對于課文內(nèi)容的熟悉程度。主要考察了學(xué)生在平時(shí)課上學(xué)習(xí)過程中的積累。復(fù)習(xí)時(shí)可以抓個(gè)別重點(diǎn)段落進(jìn)行小練習(xí)，讓學(xué)生熟悉這種課內(nèi)閱讀形式。2課外閱讀 （園地練習(xí)一、二、三、四，綜合練習(xí)一 ）⑴給文章選擇題目 （園地練習(xí)二、四，綜合練習(xí)一） ⑵詞語連線 （園地練習(xí)二） 反義詞連線⑶根據(jù)短文內(nèi)容填寫合適的詞語 園地練習(xí)二 （ ）的河水 （ ）的小草 園地練習(xí)三 （ ）的柿子綜合二 藍(lán)色的（ ）……⑷在短文中選擇形近字或近義詞。 園地四 請你在文中的括號(hào)里選擇正確的字詞打上“√”。 黃葉便（漂 飄）落下來，……⑸給指定的詞語寫近義詞。 綜合練習(xí)一 奇怪（ ） 愛護(hù)（ ）⑹用短文中出現(xiàn)的指定詞語寫一句話。 （園地練習(xí)一） 用“輕松地”寫一句話。⑺給文中語句加標(biāo)點(diǎn)。 （園地練習(xí)三）我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村□⑻讀短文按要求畫句子。 （園地練習(xí)一）認(rèn)真讀短文想一想，松鼠想出什么辦法要難道烏鴉，請你用“ ”畫出有關(guān)的句子?！妥x短文理解內(nèi)容，根據(jù)要求填空。如：（園地練習(xí)三）第二自然段講了村前的小河，依次寫了（ ）、（ ）和（ ）。 閱讀是不可能復(fù)習(xí)到原題的，主要通過練習(xí)幫學(xué)生總結(jié)方法。積累做題經(jīng)驗(yàn)。如：無論什么短文都要認(rèn)真讀幾遍，這樣才會(huì)對文中內(nèi)容有大致的了解；一個(gè)題一個(gè)題的認(rèn)真讀要求，思考解答等等。閱讀的練習(xí)不在多，而在一題一總結(jié)，讓學(xué)生“知其所以然”。寫 話 部 分【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫日記。【教材內(nèi)容、復(fù)習(xí)建議】⑴看圖寫話。 （80頁語文園地四 園地練習(xí)二 園地練習(xí)三 綜合練習(xí)二） 要求：看圖寫幾句話。 ⑵根據(jù)要求寫話。 163頁語文園地八 寫話提示：我想寫幾句心里話。園地練習(xí)四 寫話提示：我想對老師寫幾句心里話。 ⑶學(xué)習(xí)寫日記 111頁24課課后練習(xí) 引導(dǎo)學(xué)生：我想從今天起開始寫日記”綜合練習(xí)一 引導(dǎo)學(xué)生：這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《日記兩則》，知道了怎樣寫日記。請你以日記的形式，寫一寫這學(xué)期讓你感到最高興的一件事。日記的格式：其他查字典本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。39頁園地二 學(xué)習(xí)部首查字法 方法：①確定部首②在“部首目錄”里找到這個(gè)字的部首和頁碼③根據(jù)頁碼在“檢字表”中找到部首，在除部首外筆畫數(shù)中找到要查的字④按頁碼在正文中找到這個(gè)字?！ ?
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