20xx春蘇教版數(shù)學(xué)六下第6單元正比例和反比例正比例和反比例練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A正、反比例的練習(xí)課A正比例和反比例的意義有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？A共同點(diǎn)不同點(diǎn)正比例都有兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。一種量擴(kuò)大（縮小）另一種量也隨著擴(kuò)大（縮?。﹥蓚€(gè)數(shù)的比的比值一定。=K（

2024-12-11 12:52

正比例與反比例復(fù)習(xí)課件【整理】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基本功訓(xùn)練化簡(jiǎn)比并求比值。:61:3/46/10:3/4:3/2整理復(fù)習(xí)執(zhí)教趙美云學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)整理正比例和反比例的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步理解正比例、反比例的意義，在正比例、反比例的回顧與反思中，體會(huì)函數(shù)思想。一、正比例兩種相

2025-07-25 21:49

正比例與反比例課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例與反比例兩種（）的量，一種量（），另一種量也隨著（），如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx＝k

2024-11-21 04:33

正比例和反比例的比較(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】什么叫做兩種相關(guān)聯(lián)的量？舉例說(shuō)明。一種量變化，另一種量也隨著變化，這樣的兩種量叫做相關(guān)聯(lián)的量。如路程和時(shí)間。兩種相關(guān)聯(lián)的量不成比例關(guān)系成比例關(guān)系正比例關(guān)系反比例關(guān)系正比例關(guān)系是什么？舉例說(shuō)明。兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化,另一種量也隨著

2024-11-30 14:52

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下正比例和反比例的比較課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)給出一個(gè)數(shù)，求出它的5倍，并填寫(xiě)下表。一個(gè)數(shù)012345678910這個(gè)數(shù)的5倍051015202530354045500102030405060123456789101112一個(gè)數(shù)所描的點(diǎn)都在一條直線上。

2024-11-29 21:34

正比例和反比例的練習(xí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例和反比例的練習(xí)判斷下面各題中的兩種量成不成比例，成什么比例1．工作效率一定，工作時(shí)間和工作總量（）比例．2．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，它的長(zhǎng)和寬（）比例．3．平行四邊形的面積一定，它的底和高（）比例．成正不成成反4．比的前項(xiàng)一定，比的后項(xiàng)和比值（）比例．5

2024-11-30 14:52

正比例與反比例的比校-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】表1路程（千米）5102550100時(shí)間（時(shí)）1251020因?yàn)槁烦毯蜁r(shí)間是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，而且路程與時(shí)間的比值速度一定。所以路程和時(shí)間成正比例。表2速度（千米/時(shí)）402016105時(shí)間（時(shí)）245816因?yàn)樗俣群蜁r(shí)間是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量，而且速度乘時(shí)間等于路程

2024-11-30 11:29

總復(fù)習(xí)(7)正比例與反比例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例與反比例的復(fù)習(xí)一、比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例兩數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比1：2=前項(xiàng)后項(xiàng)比值2:3=4:63、4是內(nèi)項(xiàng)2、6是外項(xiàng)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘以或除以相同的數(shù)（

2025-08-05 07:09

復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)回顧～解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線當(dāng)時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當(dāng)

2024-11-23 11:40

正比例函數(shù)與反比例函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)綜合解說(shuō)客觀世界是不斷運(yùn)動(dòng)和變化著的，在這些變化著的事物中，存在各種各樣的變量。在同一變化過(guò)程中，一些變量之間相互依存，一個(gè)變量的變化會(huì)引起其他變量的相應(yīng)變化。函數(shù)是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)變化的基本數(shù)學(xué)概念，它從數(shù)量角度刻畫(huà)事物變化的過(guò)程，表達(dá)變量之間確定的依賴關(guān)系。本章引入了函數(shù)的概念，重點(diǎn)討論正比例函數(shù)和反比例函數(shù)，并借助與圖像的直觀，得到它們的一些基本性質(zhì)，進(jìn)而應(yīng)用

2025-05-16 05:52

正比例和反比例3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例的意義邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊美玲教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P64——65教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中認(rèn)識(shí)成反比例的量的過(guò)程，初步理解反比例的意義，學(xué)會(huì)根據(jù)反比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)成反比例的量的過(guò)程中，初步體會(huì)數(shù)量之間相依互變的關(guān)系，感受有效表示數(shù)量關(guān)系及其變

2024-12-08 16:07

正比例-北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元正比例與反比例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版六年級(jí)下冊(cè)第四單元正比例與反比例下面是正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化情況，把表格填寫(xiě)完整，并說(shuō)說(shuō)你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長(zhǎng)/cm123周長(zhǎng)/cm4邊長(zhǎng)/cm123面積/cm2181241649416周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)、面積與邊長(zhǎng)之間的變化規(guī)律相同

2024-12-11 07:29

正比例和反比例習(xí)題精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正比例和反比例習(xí)題（一）　　一、判斷．　　1．一個(gè)因數(shù)不變，積與另一個(gè)因數(shù)成正比例．（　）　　2．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，寬和面積成正比例．（?。　?．大米的總量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（?。　?．圓的半徑和周長(zhǎng)成正比例．（?。　?．分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母成反比例．（?。　?．鋪地面積一定，方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù)成反比例．（?。?/span>

2025-03-25 05:00

正比例和反比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：正比例和反比例教學(xué)設(shè)計(jì) 《正比例和反比例》教學(xué)設(shè)計(jì) 臨鎮(zhèn)小學(xué)：苗繼強(qiáng) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):⒈知識(shí)技能目標(biāo):⑴通過(guò)比較,進(jìn)一步加深理解正比例和反比例的...

2024-11-08 03:15

正比例和反比例教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《正比例和反比例》教學(xué)設(shè)計(jì)甘肅省會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)730700溫志旺（wzwtg@）【教材分析】：《正比例和反比例》是新課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元的內(nèi)容。正比例和反比例的認(rèn)識(shí)是在常見(jiàn)數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上編排，通過(guò)對(duì)兩個(gè)數(shù)量保持商一定或積一定的變化，理解正比例關(guān)系和反比例關(guān)系，滲透初步的函數(shù)思想，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)打下基礎(chǔ)。正比例和反比例歷來(lái)是小學(xué)數(shù)

2025-04-17 04:49

冀教版六年下正比例、反比例(已修改)

冀教版六年下正比例、反比例(編輯修改稿)

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