20xx春蘇教版數(shù)學六下第6單元正比例和反比例正比例和反比例練習課件-資料下載頁

【總結(jié)】A正、反比例的練習課A正比例和反比例的意義有什么共同點和不同點？A共同點不同點正比例都有兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。一種量擴大（縮?。┝硪环N量也隨著擴大（縮?。﹥蓚€數(shù)的比的比值一定。=K（

2024-12-11 12:52

正比例與反比例復(fù)習課件【整理】-資料下載頁

【總結(jié)】基本功訓(xùn)練化簡比并求比值。:61:3/46/10:3/4:3/2整理復(fù)習執(zhí)教趙美云學習目標復(fù)習整理正比例和反比例的有關(guān)知識，進一步理解正比例、反比例的意義，在正比例、反比例的回顧與反思中，體會函數(shù)思想。一、正比例兩種相

2024-08-03 21:49

正比例與反比例課件3-資料下載頁

【總結(jié)】正比例與反比例兩種（）的量，一種量（），另一種量也隨著（），如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。相關(guān)聯(lián)變化變化比值正比例關(guān)系yx＝k

2024-11-21 04:33

正比例和反比例的比較(2)-資料下載頁

【總結(jié)】什么叫做兩種相關(guān)聯(lián)的量？舉例說明。一種量變化，另一種量也隨著變化，這樣的兩種量叫做相關(guān)聯(lián)的量。如路程和時間。兩種相關(guān)聯(lián)的量不成比例關(guān)系成比例關(guān)系正比例關(guān)系反比例關(guān)系正比例關(guān)系是什么？舉例說明。兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化,另一種量也隨著

2024-11-30 14:52

20xx冀教版數(shù)學六下正比例和反比例的比較課件2-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學下冊給出一個數(shù)，求出它的5倍，并填寫下表。一個數(shù)012345678910這個數(shù)的5倍051015202530354045500102030405060123456789101112一個數(shù)所描的點都在一條直線上。

2024-11-29 21:34

正比例和反比例的練習(2)-資料下載頁

【總結(jié)】正比例和反比例的練習判斷下面各題中的兩種量成不成比例，成什么比例1．工作效率一定，工作時間和工作總量（）比例．2．長方形的周長一定，它的長和寬（）比例．3．平行四邊形的面積一定，它的底和高（）比例．成正不成成反4．比的前項一定，比的后項和比值（）比例．5

2024-11-30 14:52

正比例與反比例的比校-資料下載頁

【總結(jié)】表1路程（千米）5102550100時間（時）1251020因為路程和時間是兩個相關(guān)聯(lián)的量，而且路程與時間的比值速度一定。所以路程和時間成正比例。表2速度（千米/時）402016105時間（時）245816因為速度和時間是兩個相關(guān)聯(lián)的量，而且速度乘時間等于路程

2024-11-30 11:29

總復(fù)習(7)正比例與反比例-資料下載頁

【總結(jié)】正比例與反比例的復(fù)習一、比例比比例意義各部分名稱基本性質(zhì)表示兩個比相等的式子叫做比例兩數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比1：2=前項后項比值2:3=4:63、4是內(nèi)項2、6是外項比的前項和后項都乘以或除以相同的數(shù)（

2024-08-14 07:09

復(fù)習正比例函數(shù)和反比例函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識回顧～解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過原點的一條直線當時，圖像經(jīng)過二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當

2024-11-23 11:40

正比例函數(shù)與反比例函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)綜合解說客觀世界是不斷運動和變化著的，在這些變化著的事物中，存在各種各樣的變量。在同一變化過程中，一些變量之間相互依存，一個變量的變化會引起其他變量的相應(yīng)變化。函數(shù)是體現(xiàn)運動變化的基本數(shù)學概念，它從數(shù)量角度刻畫事物變化的過程，表達變量之間確定的依賴關(guān)系。本章引入了函數(shù)的概念，重點討論正比例函數(shù)和反比例函數(shù)，并借助與圖像的直觀，得到它們的一些基本性質(zhì)，進而應(yīng)用

2025-05-16 05:52

正比例和反比例3-資料下載頁

【總結(jié)】反比例的意義邗江區(qū)實驗學校楊美玲教學內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十二冊P64——65教學目標：1、使學生經(jīng)歷從具體實例中認識成反比例的量的過程，初步理解反比例的意義，學會根據(jù)反比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成反比例。2、使學生在認識成反比例的量的過程中，初步體會數(shù)量之間相依互變的關(guān)系，感受有效表示數(shù)量關(guān)系及其變

2024-12-08 16:07

正比例-北師大版六年級數(shù)學下冊第四單元正比例與反比例-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況，把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同

2024-12-11 07:29

正比例和反比例習題精選-資料下載頁

【總結(jié)】正比例和反比例習題（一）　　一、判斷．　　1．一個因數(shù)不變，積與另一個因數(shù)成正比例．（?。　?．長方形的長一定，寬和面積成正比例．（?。　?．大米的總量一定，吃掉的和剩下的成反比例．（　）　　4．圓的半徑和周長成正比例．（?。　?．分數(shù)的分子一定，分數(shù)值和分母成反比例．（　）　　6．鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)成反比例．（　）

2025-03-25 05:00

正比例和反比例教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正比例和反比例教學設(shè)計 《正比例和反比例》教學設(shè)計 臨鎮(zhèn)小學：苗繼強 教學內(nèi)容： 北師大版六年級下冊第二單元第一課時教學目標:⒈知識技能目標:⑴通過比較,進一步加深理解正比例和反比例的...

2024-11-08 03:15

正比例和反比例教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《正比例和反比例》教學設(shè)計甘肅省會寧縣東關(guān)小學730700溫志旺（wzwtg@）【教材分析】：《正比例和反比例》是新課程標準蘇教版六年級下冊第五單元的內(nèi)容。正比例和反比例的認識是在常見數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上編排，通過對兩個數(shù)量保持商一定或積一定的變化，理解正比例關(guān)系和反比例關(guān)系，滲透初步的函數(shù)思想，為學生今后學習中學數(shù)學和物理、化學打下基礎(chǔ)。正比例和反比例歷來是小學數(shù)

2025-04-17 04:49

冀教版六年下正比例、反比例(已修改)

冀教版六年下正比例、反比例(編輯修改稿)

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冀教版六年下正比例、反比例(已改無錯字)

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