“走出心靈的獨木橋”(班會設計)-資料下載頁
2025-08-04 13:19本頁面
【正文】 語技巧引導語：心理學家研究表明：在人際交往中，人際溝通的效果：7％的言辭+38％的聲音+55％的面部表情。除了語言，人們還可以利用非言語進行交往。學生總結，選取代表，全班探討，老師在此基礎上歸納非言語技巧：(1)誠懇的微笑師：人際交往的敏感度往往超越人類的想象，就連一個人的微笑是真情的流露還是故意裝出來也許也能被對方敏銳地捕捉到。學生判別下列微笑的真誠度：(2)積極的傾聽師：假如你碰到了一件煩心事，你找到了幾位朋友傾訴，哪位朋友的肢體傾聽姿態(tài)會帶給你愉悅的感受，為什么?(3)適當?shù)木嚯x(4)合適的場合(5)鼓勵的眼神(根據(jù)學生的課堂補充增加)結束部分：人際寄語師：我們每個人來到人世間就不可避免地要與他人發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系，我們生活的社會就是由各種復雜的人際關系所組成的一個巨大網(wǎng)絡。人生在世，就避免不了與他人交往和溝通，人生的道路上需要朋友，需要良好的人際關系。朋友是天，朋友是地，有了朋友我們就可以頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友我們就可以呼風喚雨。讓我們在每一天都問一聲自己：我今天所做的事是在為我的人際財富銀行存錢還是取錢?
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