二(1)班評(píng)語(yǔ)(下)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 13:17本頁(yè)面
【正文】 女同學(xué)，老師眼里你是一位內(nèi)向、膽小怕事的小女孩。但在學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué)性與積極性，造成成績(jī)不夠理想。如果你上課專心聽講，在課堂上能大膽發(fā)言，改正拖拖拉拉的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好。加油吧，老師希望你將來(lái)成為一個(gè)勇敢、優(yōu)秀的很有出息的小女孩！ 班主任：羅敏玲 2012619駱家永，一瞧你高大斯文，就知道你是多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)卻那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，愛和別人講“悄悄話”、開小差，漸漸地，聽寫本上，你的空缺越來(lái)越多，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？ 班主任：羅敏玲 2012619駱?biāo)加辏闶且幻斆?、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)秀；如果平時(shí)能多看些課外書，多參加體育鍛煉，就能使文靜，嬌小的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！加油吧，老師希望你將來(lái)成為一個(gè)勇敢、優(yōu)秀的很有出息的小女孩！ 班主任：羅敏玲 2012619馬明哲, 你給老師的印象是反應(yīng)能力快。接受能力強(qiáng)，認(rèn)定目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩。無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生，但在學(xué)習(xí)上，你卻常犯一些很不好的毛病，那就是粗心、貪玩。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，貪玩會(huì)使你做事丟三漏四，？聰明的小男孩，老師希望你把這些不好的毛病用心踢走，讓老師再次看到你勤奮的身影，理想的成績(jī)！好嗎？班主任：羅敏玲 2012619 馬志宏，你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心里，一直認(rèn)為你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！班主任：羅敏玲 2012619
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