【總結(jié)】大西良小學(xué)健康教育活動記錄(2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期)活動時間:3月12日活動地點:會議室參加人員:各班老師、各班學(xué)生教育內(nèi)容:患了流行性腮腺炎應(yīng)注意什么流行性腮腺炎好發(fā)于冬春季節(jié),在集體機構(gòu)中易暴發(fā)流行。該病是一種由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,病毒在唾液中通過飛沫傳播,傳染性強。流行性腮腺炎潛伏期為2—3周,起病大多較急,多數(shù)患兒以腮腺腫大開始發(fā)病
2025-05-29 22:25
【總結(jié)】xx小學(xué)健康教育資料匯編課題1:保護眼睛一、教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣?! 《?、教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生認識近視眼形成的原因?! ∪?、教學(xué)難點:教育學(xué)生在行動上落實,并堅持做到預(yù)防近視的幾點要求?! ∷?、課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護
2025-04-16 23:02
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校心理健康教育案例 學(xué)校心理健康教育案例 篇一:中學(xué)生心理健康教育案例 中學(xué)生心理健康教育案例——增強自信心 上寨中學(xué)八年級(4) 心理問題與根源: 1、逆反心理,容易偏激 由...
2024-10-24 22:30
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育案例(精選) 心理健康教育案例分析 張小青,女,15歲,初中三年級學(xué)生,單親家庭。她和母親一起生活。開學(xué)一個星期還能正常完成各科作業(yè),但是一周后作業(yè)經(jīng)常少做,甚至不做,母親、老...
2024-10-25 00:07
【總結(jié)】第一篇:幼兒心理健康教育案例 幼兒心理健康教育教案作者:瑞一 發(fā)布時間:2010年1月20日 幼兒心理健康教育教案一:愛心小屋 內(nèi)容與要求: *感受相愛中的鱷魚先生和長頸鹿小姐用智慧和信心克...
2024-10-24 23:49
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育案例分享 心理健康教育案例 一.案例介紹 蔣同學(xué)是我班一位六年級的女同學(xué),她長著一對會說話的大眼睛,頭發(fā)黃黃的,稍稍有些蜷曲,成績上游,中等智商,十分靦腆,性格內(nèi)向,在人面前...
2024-10-25 00:05
【總結(jié)】第一篇:班級心理健康教育案例 班級心理健康教育案例 心理素質(zhì)是人全面素質(zhì)的重要組成部分,在班主任工作中我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生學(xué)習(xí)非??炭嗾J真,學(xué)習(xí)成績也很好,卻沒有那天真可愛的笑容;有的同學(xué)雖然各方面表現(xiàn)...
2024-10-25 01:58
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育案例分析 心理健康教育案例 在班級管理中,有很多關(guān)于學(xué)生心理健康教育的事例,下面就這些進行分析。案例一: 學(xué)生簡介:李克,成績還不錯,而且個性比較活潑,在班級人緣關(guān)系比較好,...
2025-10-06 10:38
【總結(jié)】心理健康教育案例輔導(dǎo)象山春暉幼兒園金屹紅心理健康教育相關(guān)知識點?心理健康教育的定義:心理健康教育是綜合運用心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、社會學(xué)等科學(xué)的基本原理,采用多種方法對中小學(xué)生心理施加影響,以促進中小學(xué)生身心正常發(fā)展,提高其心理健康水平的一種教育活動。心理健康教育相關(guān)知識點心理
2025-01-08 02:00
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育優(yōu)秀案例 心理健康教育優(yōu)秀案例——《做自己情緒的主人》活動設(shè)計 主題與背景 在教學(xué)實踐中,我們不難發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生不同程度地表現(xiàn)出焦慮、急躁、任性、固執(zhí)、自卑等傾向,分析原因有...
2024-10-21 10:26
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)心理健康教育案例 小學(xué)心理健康教育案例 ——打開孩子的心結(jié) 一、基本資料: 我任教的四1班學(xué)生張穎,總是心事重重的樣子,做事認真努力,上課不愛發(fā)言,整天不開心,為了解開心中疑惑,我...
2024-10-21 09:47
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育優(yōu)秀案例 心理健康教育優(yōu)秀案例——《做自己情緒的主人》活動設(shè)計郝志鳳 主題與背景 在教學(xué)實踐中,我們不難發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生不同程度地表現(xiàn)出焦慮、急躁、任性、固執(zhí)、自卑等傾向,分析...
2024-10-25 00:48
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生心理健康教育案例 學(xué)生心理健康教育案例 ——增強自信心翻江鎮(zhèn)中學(xué)付向東 什么叫自卑情結(jié)? 自卑情結(jié)指自我評價偏低。按照心理學(xué)家阿德勒的理論,自卑感在個人心理發(fā)展中有舉足輕重的作用。...
2024-10-24 23:32
【總結(jié)】開展健康教育活動方案健康教育活動計劃方案 開展健康教育活動方案健康教育活動計劃方案 為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步...
2025-08-11 17:32
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育案例案例:李某,五年級女生。小學(xué)時學(xué)習(xí)刻苦努力,成績一直很好。進入五年級后,學(xué)習(xí)依然刻苦努力,但心理壓力十分沉重,幾乎把所有的時間和精力全部用在了文化學(xué)習(xí)上。剛開始,她的文化學(xué)習(xí)取得了較好的成績。與此同時,也給自己帶來了超負荷的心理壓力,她怕看到老師和家長期待的目光,一遇到考試就十分緊張,常伴有口干、惡心、嘔吐、吃不好、睡不好,有時考試時甚
2025-04-25 12:49